İSLAM MEDENİYETİNDE EĞİTİM FELSEFESİ’NİN İMKANI

Authors : Abdurrahman AȘLAMACİER

Pages : 75-79

Doi:10.55805/kadimsbd.1137270

View : 13 | Download : 12

Publication Date : 2022-06-30

Article Type : Other Papers

Abstract :Yazara göre İslam’ın felsefi anlayışını insert ignore into journalissuearticles values(bir tür dünya görüşü); inşa eden temel kaynak Kur’an-ı Kerim’dir. Dolayısıyla bu zeminde, akıl merkezli bir inşadan çok vahiy merkezli bir inşa söz konusudur. Bu da aslında felsefe kavramının yerine “hikmet” kavramını kullanmanın gerekli olduğuna değinir. Ancak Gözütok, iki farklı zihin dünyasına sahip olan bu medeniyetlerin kullandıkları kavramların insert ignore into journalissuearticles values(felsefe/hikmet); birbirlerini tam manada karşılamadığını dile getirir. Bu yüzden yazar, ‘felsefe’ kavramına İslami bir anlam ve içerikle yeniden inşa etmektedir. Çünkü medeniyetlerce açığa çıkan farklı anlamlar ve günümüzdeki yaygın kullanılan “felsefe” kavramına modern ve seküler bir bakış açısıyla bakmamızı sağlamaktadır.
Keywords : İslam Medeniyeti, İslam Felsefesi, Eğitim Felsefesi