مدارس دراسة التاريخ العثماني

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Kalemname
Volume:5 Issue:10
مدارس دراسة التاريخ العثماني

مدارس دراسة التاريخ العثماني

Authors : Khalid EMAM ABUSHANP

Pages : 321-332

View : 40 | Download : 10

Publication Date : 2020-12-23

Article Type : Research Paper

Abstract :Osmanlı tarihinin süresinin uzunluğu, dönemin dini, siyasi ve entellektüel nedenlerle farklı duruşları, bilimsel görüşlerinin çeşitliliği gibi sebeplerle Osmanlı Tarihi ve Devleti’ne yönelik farklı yaklaşımlar söz konusu olabilmektedir. Kişisel fikirler, farklı dini, sosyal, etnik veya ideolojik grupların sahip oldukları târihî bakış açısı kasıtlı veya kasıtsız olarak târihî verileri tarihsel bağlamından kopartıp gerçek anlamından uzaklaştırabilmektedir. Bu indirgemeci yaklaşım da kısa ve uzun vadade gerçeğinden farklı bir tarih algısının oluşmasına yol açabilmektedir. Bütün bu bakış açıları çerçevesinde “Osmanlı Tarih Çalışmalarına Dair Okullar” başlığı altında ele alınan bu çalışmada, Osmanlı Tarihçileri, Oryantalistler, Selefîler, Şia ve Milliyetçiler’in, Osmanlı târih yazıcılığına bakış açıları incelenmiş ve bu alanda doğru/tarafsız metodun ne olması gerektiği konusu tahkik edilmiştir.
Keywords : Osmanlı Tarihi, Tarih Yazıcılığı, Avrupalılara Yönelik Nefretin Nedenleri, Çağdaş Eğitim kurumları, Oryantalistler

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.