VİDEO PLATFORMLARININ KULLANILABİLİRLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: YOUTUBE VE DAILYMOTION

Authors : Erdinç OKULMUŞ, Arif Cem TOPUZ

Pages : 13-34

Doi:10.17498/kdeniz.1099186

View : 12 | Download : 8

Publication Date : 2022-06-23

Article Type : Research Paper

Abstract :Video platformları görsel ve işitsel uyarıcıların öğrenme ortamlarına entegre edilmesi adına önemli bir kaynak teşkil etmektedir. Kimi zaman bir eğitim aracı kimi zaman da bir eğlence aracı olarak kullanılabilen video platformlarından yaygın olan iki tanesinin kullanılabilirliği konusunda kullanıcıların görüşlerini almak bu çalışmanın çıkış noktası olmuştur. Böylece bu çalışmada; cinsiyet, yaş, eğitim durumu, internet kullanım süresi, kullanılan araç ve ziyaret sıklığı faktörleri açısından farklı demografik özellikteki katılımcılar tarafından YouTube ve Dailymotion’ın kullanılabilirlik düzeyinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Karma desende kurgulanan bu araştırmada veriler 217 katılımcıdan elde edilmiş ve video platformlarının kullanılabilirlik düzeyleri Sistem Kullanılabilirlik Ölçeği aracılığıyla belirlenmiştir. Bu ölçeğe katılımcıların demografik bilgileri ile YouTube ve Dailymotion video platformlarına yönelik görüşlerini belirtebilecekleri bölümler de eklenmiştir. Böylece insert ignore into journalissuearticles values(1); video platformlarının kullanılabilirlik düzeyi ölçülmüş, insert ignore into journalissuearticles values(2); katılımcıların demografik özelliklerine göre kullanılabilirlik algılarının farklılaşma durumu sorgulanmış ve insert ignore into journalissuearticles values(3); katılımcıların video platformlarının kullanılabilirliğine ilişkin görüşlerini daha iyi anlamaya odaklanılmıştır. Nicel verilerin analizinde ANOVA ve nitel verilerin analizinde ise içerik analizi yöntemi uygulanmıştır. Araştırma bulguları; çalışma grubundaki katılımcıların YouTube platformunun kullanılabilirlik düzeyini yüksek bulurken Dailymotion platformunun kullanılabilirlik düzeyini düşük bulduğunu ortaya koymuştur. Kullanılabilirlik düzeyinin demografik özelliklere göre farklılaşma durumunun sorgulandığı bu çalışmada kullanıcıların kullanılabilirliğe ilişkin görüşleri de analiz edilmiştir. Böylece araştırmada sunulan bulguların ve önerilerin gelecek çalışmalar için araştırmacılara ve sistem geliştiricilerine katkısının olabileceği söylenebilir.
Keywords : Kullanılabilirlik, Youtube, Dailymotion, Uzaktan Öğrenme, Video Öğrenme