TIP FAKÜLTESİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKLİ MELEKE RAPORU KONUSUNDA BİLGİ DÜZEYLERİ

Authors : Fatih KOÇTÜRK, Hamit Sırrı KETEN, Ömer Faruk ERKAN, Hatice Tuba AKBAYRAM

Pages : 113-122

Doi:10.55517/mrr.1159629

View : 44 | Download : 10

Publication Date : 2022-10-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışmada Tıp Fakültesi son sınıf öğrencilerin akli meleke raporu konusunda bilgi düzeylerinin belirlenmesi amaçlandı. Yöntem: Bu çalışma prospektif ve kesitsel bir çalışmadır. Bu çalışmada 21-25 Ekim 2021 tarihleri arasında Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesinde eğitim gören 235 son sınıf öğrencisi yer aldı. Öğrencilere sosyodemografik özelliklerini ve akli meleke raporu konusunda bilgi düzeyini sorgulayan anket uygulandı. Öğrencilerin bilgi düzeyi sorulan 20 soru için, 20 puan üzerinden değerlendirildi. Bulgular: Çalışmada yer alan öğrencilerin 124’ü insert ignore into journalissuearticles values(%52,8); erkek, 111’i insert ignore into journalissuearticles values(%47,2); kadın idi. Öğrencilerin yaş ortalaması 24,93±1,91 insert ignore into journalissuearticles values(min=23, max=39); olarak belirlendi. Katılımcıların 24’ü insert ignore into journalissuearticles values(%10,2); akli meleke raporu düzenleme konusunda eğitim aldığını, 164’ü insert ignore into journalissuearticles values(%69,8); eğitim almak istediğini ifade etti. Akli meleke raporu düzenleme konusunda bilgi düzeyini; öğrencilerin 22’si insert ignore into journalissuearticles values(%9,4); yeterli hissettiğini, 213’ü insert ignore into journalissuearticles values(%90,6); ise yeterli hissetmediğini belirtti. Katılımcıların 65’i insert ignore into journalissuearticles values(%27,7); akli meleke raporu düzenlemekten korktuğunu, 164’ü insert ignore into journalissuearticles values(%69,8); ise düzenlediği raporun kötü amaçla kullanılmasından endişe duyacağını belirtti. Katılımcıların bilgi puanı 3-19 aralığında olup, puan ortalaması 10,64±3,57 olarak saptandı. Akli meleke raporu konusunda bilgi puanı erkeklerde 10,93±3.58, kadınlarda 10,32±3,55 olarak belirlendi. Kadın ve erkeklerin bilgi puanı benzer olarak saptandı insert ignore into journalissuearticles values(p=0,192);. Akli meleke raporu düzenleme konusunda eğitim alanların bilgi puanı, almayanlarla benzerdi insert ignore into journalissuearticles values(p=0,086);. Akli meleke raporu konusunda bilgi puanı; akli meleke raporu düzenleme konusunda eğitim almak isteyenlerde insert ignore into journalissuearticles values(p<0,001); ve akli meleke raporu düzenlediğinde raporun kötü amaçla kullanılmasından endişe duyacağını belirtenlerde anlamlı seviyede yüksek olarak saptandı insert ignore into journalissuearticles values(p<0,001);. Sonuç: Bu çalışmada tıp fakültesi son sınıf öğrencilerinin akli meleke raporu konusunda ciddi bilgi yanlışlıkları ve eksiklikleri olduğu tespit edildi. Bu durum öğrencilerin akli meleke raporu konusunda yeterli eğitim almamasından kaynaklanmış olabilir. Tıp fakültesindeki eğitimlerde akli meleke raporu konusunda etkin eğitimin verilmesi ve Tıp Fakültesi müfredatlarının bu yönde düzenlemesi büyük öneme sahiptir.
Keywords : akli meleke, hukuki ehliyet, sağlık raporu

ORIGINAL ARTICLE URL