HPV ve Güvenli Cinsel Yaşam Konusunda Üniversite Gençlerini Bilgilendirmede Akran Eğitimi

Authors : Nuran KÖMÜRCÜ, Seda DEĞİRMENCİ ÖZ, Nurcan UYSAL, Serpil YEDEK

Pages : 55-64

Doi:10.46413/boneyusbad.1171532

View : 17 | Download : 16

Publication Date : 2023-04-25

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışma HPV enfeksiyonu ve güvenli cinsel yaşam konusuna ilişkin gençlerin bilgi düzeylerini belirlemek ve akran eğitimi ile farkındalık oluşturmak amacıyla tanımlayıcı olarak gerçekleştirilmiştir. Gereç ve Yöntem: Çalışma, bir vakıf üniversitesinde öğrenim gören 100 rehberlik ve psikolojik danışmanlık bölümü öğrencisine, hemşirelik bölümü öğrencileri tarafından akran eğitimi verilerek yüz yüze gerçekleştirilmiştir. Eğitim öncesinde, human papilloma virüsü insert ignore into journalissuearticles values(HPV); ve cinsel yolla bulaşan hastalıklar konusunda bilgi formu ve Hendrick Cinsel Tutum Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(HCTÖ); Kısa Formu eğitim sonrasında ise eğitimin değerlendirilmesine yönelik bilgi formu uygulanmıştır. Verilerin analizi, yüzde, ki kare, Mann Whitney U Testi ve Kruskal Wallis Testi ile yapılmıştır. Bulgular: Çalışmaya katılanların çoğu kadın insert ignore into journalissuearticles values(%61);, 21-24 yaş aralığında insert ignore into journalissuearticles values(%66); olduğu, %68’inin HPV hakkında bilgi sahibi olmadığı belirlenmiştir. Öğrencilerin HCTÖ’den aldıkları alt boyut puan ortalamaları incelendiğinde, en düşük doğum kontrolü alt boyutundan insert ignore into journalissuearticles values(3.15 ± .97);, en yüksek ise paylaşım alt boyutundan insert ignore into journalissuearticles values(3.83 ± .89); puan aldıkları saptanmıştır. Sonuç: Öğrencilerin çoğunun cinsellikle ilgili eğitim almadığı ve HPV hakkında yeterli bilgiye sahip olmadıkları görülmüştür. Verilen akran eğitimi sonrası gençlerin farkındalık düzeyinde artış gözlenmiştir.
Keywords : HPV, Akran eğitimi, Cinsel tutum, Cinsel yolla bulaşan hastalıklar