YARATICI DRAMA DERSİNİN YARATICI DÜŞÜNMEYE ETKİSİ

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Researcher
Volume:4 Issue:2
YARATICI DRAMA DERSİNİN YARATICI DÜŞÜNMEYE ETKİSİ

YARATICI DRAMA DERSİNİN YARATICI DÜŞÜNMEYE ETKİSİ

Authors : Esen ERSOY

Pages : 28-36

View : 30 | Download : 9

Publication Date : 2016-01-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Araştırmada, yaratıcı drama derisini alan İlköğretim Bölümü Matematik Öğretmenliği ikinci sınıf öğrencilerinin yaratıcı düşünme düzeyleri belirlenmiştir. Çalışmanın amacı, yaratıcı drama dersinin öğrencilerin yaratıcı düşünme düzeylerini ne yönde etkilediğini ortaya çıkartmaktır. Veri toplama aracı olarak Torrance Yaratıcı Düşünme Testi Sözel-A ve Sözel-B formlarıdeğerlendirilmesi araştırmacı tarafından yapılmıştır. Çalışma sonunda, öğrencilerin akıcılık, esneklik, özgünlük ve toplam yaratıcılık puanlarının arttığı ortaya çıkmıştır. Yaratıcı drama üretebildikleri, çok yönlü düşünebildikleri, olaylara bakış açılarında düşüncelerini ortaya koyabildikleri, buluşlar yapabilme ve bir ürün meydana getirebilme yeteneklerinin geliştiği sonucuna varılmıştır
Keywords : Akıcılık Esneklik Özgünlük Yaratıcı Düşünme Yaratıcı Drama

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.