IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Researcher
  • Volume:5 Issue:4
  • Yüksek Öğretimde Okul Başarısını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

Yüksek Öğretimde Okul Başarısını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

Authors : Dursun AKASLAN
Pages : 224-241
View : 34 | Download : 10
Publication Date : 2017-01-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın amacı yüksek öğretimde okul başarısını etkileyen faktörlerin incelenmesi olarak belirlenmiştir. Bu araştırmanın çalışma grubunu 2016-2017 eğitim-öğretim yılı güz döneminde, Harran Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümünde eğitimöğrenim görmekte olup Sosyal Bilimlerde İstatistik I dersine kayıtlı 47 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada 14 haftalık eğitim-öğretim süresince nitel araştırmalarda veri toplamak amacı ile kullanılan gözlem tekniği ile öğrencilerin okul başarılarını etkileyebilecek faktörler hakkında veriler toplanmıştır. Bu faktörler öğrencilerin devamsızlık durumları, ev ödevlerini yapıp yapmadıkları, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanıp kullanmadıkları ve sınavlarda harcadıkları süreler olarak belirlenmiştir. Gözlem tekniği ile elde edilen veriler öğrencilerin ara, yıl sonu ve bütünleme karşılaştırılmıştır. Yapılan ara sınavda çoktan seçmeli soru tekniği ağırlıklı kullanılırken yıl sonu ve bütünleme sınavında çoğunlukla klasik sorular kullanılmıştır. Bulgular ortaya çıkarmaktadır ki öğrenci devamsızlıkları ile okul başarıları arasında negatif ilişki olup yarıyıl sonu ve bütünleme sınavlarında açıkça gözlemlenmektedir. Hem erkek hem de kız öğrencilerin devamsızlıkları azaldıkça başarı oranları artmaktadır. Ek olarak, öğrencilerin sınavlarda harcadıkları süre ve teslim ettikleri ödev sayısı artıkça sınavlardan aldıkları puanlarda yükselmektedir. Diğer taraftan bu araştırma bilgi iletişim teknolojilerinin doğru ve ölçülü kullanımının önemini ortaya çıkarmaktadır. Gelecekte yapılacak çalışmalara öneri olarak, evren ve örneklem daha geniş tutularak okul başarısını etkileyen faktörler daha kapsamlı bir şekilde incelenebilir
Keywords : Devamsızlık Ev Ödevi Bilişim Zamanlama Okul Başarısı

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026