IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Researcher
  • Volume:5 Issue:4
  • BÖTE Öğrencilerinin İnternet Bağımlılığı Düzeylerine İlişkin Görüşlerinin Çeşitli Değişkenler Açısın...

BÖTE Öğrencilerinin İnternet Bağımlılığı Düzeylerine İlişkin Görüşlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi

Authors : Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ, Ayşe Ülkü KAN, Emine Kübra PULLU
Pages : 449-465
View : 30 | Download : 9
Publication Date : 2017-01-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın amacı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi bölümü öğrencilerinin internet bağımlılık düzeylerini çeşitli değişkenler açısından incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu 2013-2014 eğitimöğretim yılında Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde öğrenimine devam eden BÖTE Bölümü 1., 2., 3. ve 4. sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmada nicel veriler Young 1998 tarafından geliştirilen ve Bayraktar 2001 tarafından Türkçeye uyarlanan İnternet Bağımlılık Ölçeği kullanılmıştır. Ölçek altılı Likert tipindedir ve 20 maddeden oluşmaktadır. Nitel veriler ise araştırmacılar tarafından oluşturulan ve 6 sorudan oluşan yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmıştır. Araştırmada 109 erkek ve 125 kadın olmak üzere toplam 234 öğrenci yer almaktadır. Öğrencilerin internet bağımlılıklarının internette geçirilen süre ve internet kullanma amacının çeşitlenmesi değişkenine göre değiştiği belirlenmiştir
Keywords : Bağımlılık İnternet bağımlılığı BÖTE

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026