İLKOĞRETİM PROGRAMLARINDA YER ALAN BEDEN EĞTİMİ DERSLERİ İLE OĞRENCİLERİN FİZİKSEL GELİŞİMLERİNİN ARAŞTIRILMASI (BOLU-KOLN ÖRNEĞİ)/ RESEARCH OF THE PHYSICAL EDUCATION COURSES AND STUDENTS` PHYSICAL DEVELOPMENTS IN THE ELEMENTARY SCHOOL AND MIDDLE SCHOOL E

Authors : Osman İmamoğlu, Hakkı Çoknaz

Pages : 0-0

View : 12 | Download : 7

Publication Date : 2010-02-20

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu qall$manm amacI; Lilke, ya$, cinsiyet fiziksel aktiviteye ve beden egitimi dersine kat/lim suresi faktorlerine bagII olarak ogrencilen\`n fiziksel uygunluk duzeylerinin kar;lia$tmlmasldlr. Veriler Bolu il merkezinde rast gele yontemiyle seyilen 87 klZ, 85 erkek; Koln il merkezinde ser;ilen 84 klZ, 72 erkek ogrenciden haziran ve agustos aylannda, loplam 16 Euro-Fit test parametresiyle gunun farkll saatlerinde toplanml$t/r. Bolu ve Koln\`deki ogrencilerin beden egitimi derslerine ve diger serbest zaman etkinliklerine kat,lim orantan ile ilgili bilgiler bilgi toplama formuyla elde edilmi$tir. Olr;umlerde elde edilen veriler, SPSS for Windows 7.5 istalistik paket programmda, ki-kare, t-testi insert ignore into journalissuearticles values(Indepent Samples); teknikleri kullamlarak degerlendirildi. Istatistik degerlendirmede anlamlJllk duzeyi P Keywords :

ORIGINAL ARTICLE URL

VIEW PAPER (PDF)