IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Research in Sport Education and Sciences
  • Volume:20 Issue:4
  • Spor Bilimleri Lisansüstü Öğrencilerin Araştırma Özyeterliklerinin İncelenmesi

Spor Bilimleri Lisansüstü Öğrencilerin Araştırma Özyeterliklerinin İncelenmesi

Authors : Abdullah Bora ÖZKARA
Pages : 52-59
View : 15 | Download : 9
Publication Date : 2018-12-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı spor bilimleri alanında lisansüstü eğitim alan öğrencilerin bilimsel araştırma özyeterliklerinin bazı değişkenler açısından incelenmesidir. Araştırmanın örneklem grubu bünyesinde spor bilimleri alanında lisansüstü eğitim programlarına sahip olan 10 farklı üniversiteden 107 insert ignore into journalissuearticles values(Kadın=47, Erkek=60); öğrenciden oluşmaktadır. Betimsel türde gerçekleştirilen araştırmada veriler nicel yöntem çerçevesinde elde edilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak Büyüköztürk, Atalay, Sozgun ve Kebapçı insert ignore into journalissuearticles values(2011); tarafından geliştirilen “Araştırma Özyeterliği Ölçeği” ile birlikte araştırmacı tarafından oluşturulan kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler SPSS 20 istatistik paekt programı ile analiz edilerek, normallik testlerine göre kullanılacak testler belirlenmiştir. Daha sonra cinsiyet, eğitim düzeyi, yabancı dil düzeyi ve akademik destek durumu değişkenleri açısından α =0,05 düzeyinde Mann Whitney U testi uygulanmıştır.  Test sonuçlarına göre yabancı dil insert ignore into journalissuearticles values(İngilizce);  puanı 65 insert ignore into journalissuearticles values(100 üzerinden); puan ve üzerinde olan öğrencilerin, daha düşük puana sahip olan öğrencilere göre ölçekten almış oldukları puanların anlamlı olarak daha yüksek olduğu görülmüştür. Cinsiyet ve eğitim durumu insert ignore into journalissuearticles values(Yüksek lisans, Doktora); değişkenlerine göre ise öğrenciler arasında herhangi bir anlamlı farklılığa rastlanılmamıştır. Akademik destek değişkeni açısından ise yeterli akademik destek aldığını düşünen öğrencilerin, aksi yönde görüş bildiren öğrencilere oranla araştırma özyeterliği ölçeğinden almış oldukları puanların anlamlı olarak daha yüksek olduğu görülmüştür. Araştırma sonuçları spor bilimleri alanında lisansüstü eğitim alan öğrencilerin araştırma araştırma ölçeğinden almış oluğu puanların 5 üzerinden 3,10  seviyesinde olduğu göstermiştir. Bu sonuçlar gerek yabancı dil açısından gerekse akademik destek açısından öğrencilerin daha iyi seviyede olmasının araştırma özyeterliğine katkısı olabileceğini  ortaya koymaktadır.
Keywords : Akademik destek, Bilimsel araştırma, Doktora, Yüksek lisans

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025