- Sağlık Bilimlerinde Değer
- Volume:15 Issue:1
- Hemşirelik Öğrencilerinin Etik Duyarlılıkları ile Bakım Davranış Algıları Arasındaki İlişkinin Belir...
Hemşirelik Öğrencilerinin Etik Duyarlılıkları ile Bakım Davranış Algıları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi
Authors : Aziz Kerem Serçe, Ayşe Kacaroğlu Vicdan
Pages : 119-126
Doi:10.33631/sabd.1493751
View : 113 | Download : 150
Publication Date : 2025-01-03
Article Type : Research Paper
Abstract :Amaç: Bu araştırma hemşirelik öğrencilerinin etik duyarlılıkları ile bakım davranış algıları arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntemler: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı türde olan araştırma 01.12.2022-30.12.2022 tarihleri arasında bir üniversitenin hemşirelik bölümünde öğrenim gören ve çalışmaya katılmaya gönüllü 404 öğrenci ile yapılmıştır. Araştırmanın verileri; Öğrenci Bilgi Toplama Formu, Hemşirelik Öğrencileri İçin Uyarlanmış Etik Duyarlılık Ölçeği ve Bakım Davranışları Ölçeği-24 ile toplanmıştır. Araştırmanın verilerinin değerlendirilmesinde, frekans dağılımı ve tanımlayıcı istatistikler kullanılmıştır. İkili gruplarda bağımsız örneklem t testi, ikiden fazla gruplarda tek yönlü varyans analizi yapılmıştır. Ölçekler arasında ilişkinin incelenmesi için pearson korelasyon analizi, güvenirlik için Cronbach alfa değeri kullanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık p<0,05 kabul edilmiştir. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin yaş ortalaması 20,89±1,23’tür. Katılımcıların %64,6’sı kadın, %39,1’i üçüncü sınıf öğrencisi, %52,7’si Anadolu Lisesi mezunudur. Öğrencilerin %67,1’i hemşirelik mesleğini isteyerek tercih etmiş, %60,1’i etik dersi almıştır. Araştırmaya katılan öğrencilerin Hemşirelik Öğrencileri İçin Uyarlanmış Etik Duyarlılık Ölçeği toplam puan ortalaması 149,70±19,84, Bakım Davranışları Ölçeği-24 toplam puan ortalaması ise 5,24±0,70’tir. Öğrencilerinin Bakım Davranışları Ölçeği-24 toplam puan ve alt boyutları ile Hemşirelik Öğrencileri İçin Uyarlanmış Etik Duyarlılık Ölçeğinin kişilerarası oryantasyon ve modifiye özerklik alt boyut puanları arasında pozitif yönde bir ilişki vardır. Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinin etik duyarlılıklarının orta düzeyin üzerinde, bakım davranışı algılarının ise yüksek düzeyde olduğu, öğrencilerin etik duyarlılıkları ile bakım davranış algıları arasında bir ilişki olmadığı saptanmıştır.Keywords : hemşirelik öğrencisi, Etik duyarlılık, bakım davranışı, algı