Hemşirelik Öğrencilerinin Matematik Becerileri ile İlaç Dozu Hesaplama Performansı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Authors : Canan Eraydin, Bilge Tezcan, Berna Tekin, Selda Kocaoğlu, Leman Sesver

Pages : 421-432

Doi:10.25279/sak.1063112

View : 94 | Download : 87

Publication Date : 2023-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Giriş: İlaç uygulamaları, hasta güvenliği için yüksek düzeyde dikkat ve bilgi gerektirmektedir. İlaç uygulamalarında ilaçlar ile ilgili temel bilgilere sahip olmak ve ilaç tedavisini uygulamak hemşirelerin sorumluluğundadır. Amaç: Bu araştırmada öğrenci hemşirelerin matematik becerileri ile ilaç dozu hesaplama performansı arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Araştırmanın evrenini bir üniversitede öğrenim gören 2., 3., 4. sınıf ve yeni mezun hemşirelik bölümü öğrencileri oluşturmuştur (n=562). Online anket yöntemi kullanılmıştır. Verilerin toplanmasında araştırmacılar tarafından uzman görüşü alınarak hazırlanmış yapılandırılmış anket formu kullanılmıştır. Veriler Aralık 2020-Haziran 2021 tarihlerinde toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde paket istatistik programı kullanılmıştır. Bulgular: Matematik becerilerini yeterli gören öğrencilerin (%23.8) ilaç dozu hesaplama beceri testinden almış oldukları puanlar, matematik becerilerini yeterli görmeyen öğrencilere (%6.58) göre anlamlı olarak daha yüksek bulunmuştur. Matematik dersini zor bulan öğrenciler (%6.05) ilaç dozu hesaplama beceri testinden, bu dersi kısmen zor bulan öğrencilere (%25.4) göre anlamlı olarak daha düşük puan almıştır. Sonuç ve Öneriler: Öğrencilerin ilaç dozu hesaplama beceri testinden aldıkları puanlar, matematik becerilerine göre anlamlı değişiklik göstermiştir. Gelecekte yapılacak çalışmalarda, matematik becerilerinin geliştirilmesine paralel olarak, ilaç dozu hesaplamalarına yönelik eğitim grupları oluşturulması ve eğitim sonrası ilaç dozu hesaplama performansının incelenmesi değerli veriler elde edilmesine olanak sağlayacağı düşünülmektedir.
Keywords : Hemşirelik eğitimi, İleri hemşirelik uygulaması, Matematik, Hemşirelik,