- Scientific Educational Studies
- Volume:2 Issue:1
- İLKOKUL 1.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİTİŞİK EĞİK EL YAZISI HATALARI ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA...
İLKOKUL 1.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİTİŞİK EĞİK EL YAZISI HATALARI ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Authors : Adem YILDIRIM
Pages : 71-92
View : 19 | Download : 8
Publication Date : 2018-06-12
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırma ilkokul 1. Sınıf öğrencilerinin bitişik eğik el yazısında yaptıkları yazım yanlışlarını ayrıntılı bir şekilde incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi; veri analizi olarak ise betimsel analiz tekniği kullanılmıştır. Araştırma 2015-2016 Eğitim-Öğretim yılında Gaziantep ili İslahiye ilçesinde resmi bir İlkokulda öğrenim gören 45 birinci sınıf öğrencisinden elde edilmiştir. Veri kaynağı olarak 45 öğrencinin Türkçe defterlerinden faydalanılmıştır. Araştırma bulgularına göre; öğrencilerin 40insert ignore into journalissuearticles values(%88.8);’ının bitişik eğik yazı harflerini yönlerine uygun ve doğru yazamadıkları; 19insert ignore into journalissuearticles values(%42.2);’u harfleri düzensiz yazdığı; 16insert ignore into journalissuearticles values(%35.6);’sı harflerin gövde kısmını doğru yazamadığı; 20insert ignore into journalissuearticles values(%44.5);’sinin harflerin üst uzantılarına dikkat etmediği; 19insert ignore into journalissuearticles values(%42.2);’unun harflerin alt uzantılarını dikkat etmediği; 7insert ignore into journalissuearticles values(%15.5);’sinin harflerin başlangıç çizgisini yanlış yaptığı görülmüştür. Yine Öğrencilerin 15insert ignore into journalissuearticles values(%33.3);’inin harflerin bağlantılarını doğru yapmadığı; 19insert ignore into journalissuearticles values(%42.2);’unun harflerin bitiş çizgisini yanlış yaptığı; 40insert ignore into journalissuearticles values(%88.8);’ının harf boyutlarına dikkat etmediği; 14insert ignore into journalissuearticles values(%31.1);’ünün cümle ve kelimelerde harfler arasına uygun boşluk bırakmadığı; 6 insert ignore into journalissuearticles values(%13.3);’sının büyük ve küçüğü yazılım olarak birbirine benzeyen harfleri yanlış yazdığı; 19insert ignore into journalissuearticles values(%42.2);’unun harfleri farklı şekillerde düzensiz yazıldığı tespit edilmiştir. Öğrencilerin satır çizgilerine dikkat etmemelerinin nedeni olarak ise yazma hızı ve becerilerinin düşük olduğu sonucuna ulaşılmıştır.Keywords : İlkokul 1 sınıf, bitişik eğik el yazısı