Tıp Eğitiminde Değişim ve Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesinde Değişim Süreci Üzerine Notlar

Tıp eğitiminde değişim günümüzün önemli tartışma ve eylem alanlarındadır. Bu yazıda tıp eğitiminde değişim süreci ve değişim dinamikleri konusunda Fakültemizden deneyim aktarmak amaçlanmıştır. Bu bağlamda tıp eğitiminin amacı, değişim dinamikleri ve değişimin yönü, eğitim ve süreç yönetimi irdelenmiştir. Yönetimi bir bilimsel eylem olarak düşünülmezse akademisyenlerin bilimsel özerklikleri hastane hizmeti yönetimi sürecinden olumsuz etkilenebilir sonucuna varılmıştır.