Başkent Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem I Öğrencilerinin Başarı Durumu: Altı Yıllık Deneyim

Başkent Üniversitesi Tıp Fakültesi 1998-1999 eğitim-öğretim yılında mezuniyet öncesi eğitime insert ignore into journalissuearticles values(tıp doktorluğu eğitimi); başlamıştır. 1998 yılında Tıp Fakültesine giren ilk öğrenciler, 2003- 2004 eğitim-öğretim yılı sonunda mezun olmuşlardır. Bu çalışmada 1998-2003 girişli öğrencilerin Dönem I başarı durumları hem kendi içlerinde kurul notları hem de dönem notları yönünden birbirleri ile karşılaştırılmış, başarı durumunun Öğrenci Seçme Sınavı insert ignore into journalissuearticles values(ÖSS); puanları, Fakültemizi tercih sıraları ve Orta Öğretim Mezuniyet Puanları insert ignore into journalissuearticles values(OÖMP); ile ilişkileri incelenmiştir. Sonuçta OÖMP ile ÖSS Puanlarının öğrenci başarısına etki eden faktörler olduğu, tercih sırasının ise öğrenci başarısına yansımadığı görülmüştür. Bütün bu sonuçların doğrultusunda, söz konusu altı yıllık deneyim sonucunda eğitim- öğretim programında gerekli iyileştirmeler yapılmıştır.