Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem I Eğitiminde Yeni Düzenlemeler

Authors : Mülkiye Kasap, Davut Alptekin, Figen Doran, Derya U Altıntaş, Fatma T Özgünen, Neşe Saltoğlu, Nejat Narlı, Süleyman Özbek, Levent Kayrın, Erbuğ Keskin

Pages : 3-7

View : 15 | Download : 6

Publication Date : 2005-02-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Ç.Ü. Tıp Fakültesi’nde 2002-2003 eğitim öğretim yılında kurulan Tıp Eğitim Birimi gönüllü öğretim üyelerinden oluşan ve beş alt birimi insert ignore into journalissuearticles values(Tıp Eğitimi ve Müfredat, Eğiticilerin Eğitimi, Ölçme- Değerlendirme, Bilişim, Arşiv-Dökümantasyon); kapsayan bir kurullar bütünü olarak çalışmalarına başlamıştır. Çalışma grupları ülkemizin gerçeklerini, fakültemiz öğrenci ve öğretim üyesi profilini, fakültemizin fiziksel koşullarını da değerlendirerek “iyi hekim” yetiştirme hedefiyle çalışmalar yapmıştır. Tıp Eğitimi ve Müfredat Çalışma Grubu belirlenen hedef doğrultusunda eğitim yapabilmek amacıyla anabilim dallarından çekirdek eğitim programlarını istemiş ve buna bağlı kalarak 2003- 2004 eğitim öğretim yılında Dönem I’den başlayarak ders programlarında düzenlemeler ve yenilikler yapmıştır. Dönem I’deki ders kurulları yeniden düzenlenerek konuların molekülden organizmaya doğru bir akışkanlık içerisinde olması planlanmıştır. Ayrıca bu öğretim yılından itibaren programa eklenmiş olan Beceri Laboratuarları, Halk Sağlığı ve Aile Hekimliği Uygulamaları, İletişim Becerileri ve İlk Yardım kursları ile tıp dışı Elektif Dersler Dönem I programını zenginleştirmiştir. Bu çalışma; Ç.Ü. Tıp Fakültesi Dönem I’de yapılan yenilikleri ve bu yenilikleri uygulamanın getirdiği güçlükleri vurgulamak, varsa uygulama hatalarını ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Yapılan bu yeniliklerin ileriki yıllarda yenilik çalışmaları içinde olan diğer tıp fakültelerine de ışık tutacağı düşünülmüştür.
Keywords : Tıp fakültesi, Dönem I eğitimi, Eğitimde değişiklik