IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Tıp Eğitimi Dünyası
  • Volume:22 Issue:22
  • TOPLUMU TANIMA BOYUTUYLA ÜREME SAĞLIĞI: EGE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TOPLUM SAĞLIĞI ALAN UYGULAMAL...

TOPLUMU TANIMA BOYUTUYLA ÜREME SAĞLIĞI: EGE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TOPLUM SAĞLIĞI ALAN UYGULAMALARINA BİR ÖRNEK

Authors : Meltem Çiçeklioğlu, Şafak Taner Gürsoy, Meral Türk Soyer, Zeliha A Öcek, Feride SAÇAKLIOĞLU, Hilal Batı
Pages : 21-27
View : 17 | Download : 5
Publication Date : 2006-05-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Giriş: Bu yazının amacı, Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi eğitim programının ikinci yılında gerçeklesen Hayatın Evreleri bloğunda, blok hedeflerine entegre olarak yürütülen Toplum Sağlığı Alan insert ignore into journalissuearticles values(TSA); Dikey Koridoru programının tanıtılması ve değerlendirilmesidir. TSA programının amacı, toplumun sağlığını geliştirmek için, yaşamın farklı evrelerinde yürütülmesi gereken koruyucu sağlık hizmetlerinin tanıtılması ve yerinde gözlenmesidir. Programda 14 saat kuramsal ders ve üç uygulama insert ignore into journalissuearticles values(üreme hakları tartışması; evde gebe-bebek izlemleri; evde gebe-bebek izlemlerinin tartışılması); yer almaktadır. Gereç ve Yöntem: Programın etkinliği öğrencilerin başarı düzeyleri ve geribildirimleri aracılığıyla ölçülmüştür. Geribildirimler dokuzlu Likert ölçeğinde insert ignore into journalissuearticles values(1:çok kötü - 9:çok iyi); yanıtlanan ve açık uçlu sorulardan oluşan formlar aracılığıyla alınmıştır. 284 öğrencinin 244’ünden insert ignore into journalissuearticles values(%85.9); soru formu toplanmıştır. Bulgular: Öğrenciler gözlem formlarından ve ödevlerden ortalama 91.7±8.4 değerinde not almışlardır. Program tüm kriterler açısından 6.50’nin üzerinde ortalama değerler almıştır. Kuramsal dersler ve ev ziyaretleri en beğenilen bölümlerdir. Kuramsal derslerin uygulama ile bağlantılı olması, üreme hakkı tartışmasının olgular aracılığıyla, konunun uzmanı tarafından yürütülmesi, ev ziyaretlerinde yerinde eğitimin öğrenmeyi kolaylaştırması başlıca olumlu geribildirimlerdir. Sonuç: TSA eğitim programı, öğrencilerin sağlık hizmetlerinin topluma en yakın olan aşamalarında hizmet veren sağlık çalışanlarını tanımalarını ve birlikte tartışmalarını, bütüncül bir bakış açısı kazanmalarını, öğrendikleri bilgilerini gerçek yasamın içinde uygulamalarını sağlamıştır.
Keywords : toplum sağlığı, alan uygulaması, tıp eğitimi, ebeler, ev ziyareti

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025