HEKİMLER VE İLAÇ FİRMA TEMSİLCİLERİ: BİR ÖZEL ÇALIŞMA MODÜLÜ

Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde 2004 yılında çekirdek müfredatı desteklemek üzere Özel Çalışma Modülleri insert ignore into journalissuearticles values(ÖÇM); uygulamasına karar verilmiştir. Öğrencinin ilgi duyduğu konuda derinlemesine bilgi edinmesini sağlayan ÖÇM’ler halen ikinci ve üçüncü sınıf öğrencilerine uygulanmaktadır. Amaç: Eğitim programı geliştirme bakış açısı ile “hekimilaç firma temsilcisi arasındaki etkileşim” konulu bir ÖÇM’nin, geliştirilme ve uygulama aşamaları konusunda bilgi verilmesi ve uygulanan modül ile ilgili öğrenci görüşlerinin sunulması amaçlanmaktadır. Gereç ve Yöntem: Geliştirilen bu ÖÇM 2006 ve 2007 eğitim öğretim döneminde uygulanmıştır. Katılan öğrencilerin ÖÇM ile ilgili görüşleri “bir dakika kağıdı” kullanılarak alınmıştır. Uygulama sonunda tüm verilere tematik analiz yapılmış ve belli başlıklar altında toplanmıştır. Bulgular: Uygulamaya katılan öğrenciler, bir dakika kağıtları ile altı temada toplanabilen 83 görüş bildirmişlerdir. Öğrenciler uygulama sırasındaki deneyim paylaşımı oturumlarının çok öğretici olduğunu, tıp eğitimi içinde rol modeli olan eğiticilerin ilaç firma temsilcisi ile iletişiminin eğitim açısından önemini vurgulamışlardır. Bulgular eğitim hedeflerinin yerine getirildiğini ve öğrencilerde başlangıç bir farkındalığın geliştiğini göstermektedir. Sonuç: Akılcı ilaç kullanımı için önemli olan hekim-ilaç firma temsilcisi etkileşimi konusunda eğitimlerin gereklidir ve eğitim programının içine entegre edilmelidir.