AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİNDE UYGULANAN PROBLEME DAYALI ÖĞRENİM MODELİ

Bu makale Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesinde 2002- 2003 eğitim döneminden bu yana eğitim programı içerisinde yer alan Probleme Dayalı Öğrenim uygulamasını insert ignore into journalissuearticles values(yapılandırılması, eğitim programı içerisindeki yeri, modül haftasının tanıtımı, değerlendirilmesi, öğrenci ve eğitim yönlendiricilerinin geri bildirimleri); tanıtımı amacıyla hazırlanmıştır.