ERCİYES ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ’NDE AKILCI İLAÇ KULLANIMI STAJININ ÖĞRENCİ BAKIS AÇISI İLE DEĞERLENDİRİLMESİ

Authors : Zeynep BAYKAN, Melis NAÇAR, Hasan Basri ULUSOY

Pages : 9-16

View : 12 | Download : 9

Publication Date : 2011-04-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışmanın amacı öğrencilerinin Akılcı İlaç Kullanımı Stajı ile ilgili geri bildirimlerini almaktır. Gereç ve Yöntemler: Bu çalışma Tıp Fakültesi Dönem beş öğrencileri üzerinde yürütülmüş, tanımlayıcı tipte bir çalışmadır. Çalışmada anket yöntemi kullanılmıştır. Bulgular: Anket formu tüm dönem 5 öğrencilerine insert ignore into journalissuearticles values(186 öğrenci); uygulandı. Öğrencilerin %98.9’ u da bu stajın hekimlik hayatları için yararlı olduğunu, %98.4’ü de bu stajdan sonra hastaları ile daha iyi iletişim kurabileceğini düşünmekteydi. Öğrencilerin yarıdan fazlası insert ignore into journalissuearticles values(%60.1); verilen bilgiyi özümsemek için yeterli zaman olmadığını belirtmişti. Dönem V stajları içinde Akılcı İlaç Kullanım Stajı 90.3 puan ile birinci sıradaydı. Sonuç: Öğrenciler probleme dayalı yöntemle verilen bu stajda öğrendiklerinin hekimlik hayatları için yararlı olduğunu düşünmekteydiler.
Keywords : tıp öğrencileri, akılcı ilaç kullanımı, geri bildirim