Evaluation of Dental and Medical Students`Perceptions Toward the Dental Profession

Authors : Zeynep ÇOBAN BÜYÜKBAYRAKTAR, Ezgi AĞADAYI, Seher KARAHAN

Pages : 84-94

Doi:10.25282/ted.996451

View : 25 | Download : 8

Publication Date : 2022-04-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışmada amacımız tıp ve diş hekimliği öğrencilerinin diş hekimliği mesleğine yönelik algılarını değerlendirmektir. Yöntem: Kesitsel, tanımlayıcı bir araştırmadır. Araştırma anketi 28 sorudan oluşmaktadır. Araştırmaya Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Diş Hekimliği ve Tıp Fakültesi öğrencileri katılmıştır. Anketin ilk 11 sorusu sosyodemografik verileri ve meslekle ilgili soruları içermekteydi. Anketin kalan 17 sorusu Diş Hekimliği Meslek Algısı insert ignore into journalissuearticles values(DHMA); ölçeğidir. Ölçek ilk defa Buldur tarafından geliştirilmiş olup beşli likert tipinde cevaplanmakta ve üç alt boyuttan insert ignore into journalissuearticles values(statü, insan ve bilimsellik faktörleri); oluşmaktadır. Araştırma evrenini 1991 öğrenci oluşturmaktadır. Öğrencilere anket linki online olarak öğrenci platformu aracılığı ile iletildi. Çalışmaya katılmayı kabul eden 352 öğrenci araştırmaya dahil edildi. Bulgular: Katılımcıların insert ignore into journalissuearticles values(N=352); %50,0 insert ignore into journalissuearticles values(n=176);’u tıp fakültesi, %50,0 insert ignore into journalissuearticles values(n=176);’ı diş hekimliği fakültesi öğrencileriydi. Öğrencilerin okuduğu bölümü çalışma koşullarının rahatlığından dolayı seçme durumu diş hekimliği öğrencilerinde tıp fakültesi öğrencilerine göre anlamlı seviyede daha yüksekti insert ignore into journalissuearticles values(p<0,001);. Öğrencilerin mesleklerini seçme nedenleri sorgulandığında; iş garantisi olması, insanlara yardım etme ve bilimsel araştırmalarda bulunma isteği cevabını verenlerin yüzdesi tıp fakültesi öğrencilerinde diş hekimliği öğrencilerine göre anlamlı seviyede daha yüksekti insert ignore into journalissuearticles values(p<0,05);. Okuduğu bölümden memnuniyet düzeyi tıp fakültesi öğrencilerinde diş hekimliği öğrencilerine daha yüksek olarak saptandı insert ignore into journalissuearticles values(p=0,004);. Diş hekimliği meslek algısı ölçeği ve alt ölçekleri fakültelere göre karşılaştırıldı. Statü faktörü alt boyutu puan ortalaması açısından tıp fakültesi öğrencileri insert ignore into journalissuearticles values(20,5±5,3); ve diş hekimliği fakültesi insert ignore into journalissuearticles values(20,9±4,8); öğrencileri arasında fark yoktu insert ignore into journalissuearticles values(p=0,392);. Toplam ölçek puanı insert ignore into journalissuearticles values(p=0,001);, insan faktörü alt boyutuinsert ignore into journalissuearticles values(p<0,001);, bilimsel faktör alt boyutu insert ignore into journalissuearticles values(p<0,001); ortalamaları diş hekimliği öğrencilerinde tıp öğrencilerinden anlamlı derecede daha yüksekti. Klinik öncesi öğrencilerin DHMAÖ toplam puan ve alt boyut puan ortalamaları klinik öğrencilerinden anlamlı derecede yüksekti insert ignore into journalissuearticles values(p<0,05);. Okuduğu bölümden memnun olan öğrencilerin DHMA ölçeğinin toplam puan ve alt boyut puan ortalaması anlamlı olarak memnun olmayan öğrencilere göre daha yüksektiinsert ignore into journalissuearticles values(p<0,05);. Sonuç: Meslek seçiminde çalışma koşullarının rahatlığı, iş olanağı, insanlara yardım etme ve bilimsel araştırmalarda bulunma isteği etkilidir. Diş hekimliği mesleğini algılamada mesleğin insani ve bilimsel yönü dikkat çekmekte olup bu mesleği seçen öğrencilerin öncelikli tercih sebebi olmaktadır.
Keywords : Diş Hekimliği Öğrencileri, Tıp Öğrencileri, Diş Hekimliği

ORIGINAL ARTICLE URL