- Tıp Eğitimi Dünyası
- Cilt: 24 Sayı: 73
- Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Mesleki Kaygı Düzeylerinin ve Kariyer Beklentilerinin İncelenmesi Üzeri...
Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Mesleki Kaygı Düzeylerinin ve Kariyer Beklentilerinin İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma
Authors : Eyüb Ekmen, Belma Keklik
Pages : 38-47
Doi:10.25282/ted.1578380
View : 76 | Download : 56
Publication Date : 2025-08-10
Article Type : Research Paper
Abstract :Amaç: Bu çalışmanın amacı tıp fakültesi öğrencilerinin mesleki kaygı düzeyleri ile kariyer beklentileri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Yöntem: Çalışmaya 2017 yılı üniversite yerleştirme sonuçlarına göre kamu üniversiteleri arasında ilk üç ve son üç sırada bulunan üniversiteler olan İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp ve İstanbul Tıp, Hacettepe Üniversitesi, Kafkas Kars Üniversitesi, Van Yüzüncü̈ Yıl Üniversitesi ve Harran Üniversitesi Tıp Fakültelerinde öğrenim gören 5. ve 6. sınıf öğrencileri dahil edilmiştir. Çalışmada Selçuk TANÇ (1999) tarafından geliştirilen; kendini gerçekleştirme, sosyal beklenti, güç̧ kullanımı, maddi beklenti ve duygusal beklenti boyutlarından oluşan “Kariyer Beklentileri Ölçeği” ile Yeniçeri ve arkadaşlarının (2007) kullandıkları 18 maddeden oluşan “Mesleki Kaygı Anket Formu” kullanılmıştır. Bulgular: 492 öğrenci tarafından cevaplanan çalışmada cinsiyete göre mesleki kaygı düzeyinde anlamlı fark bulunmuş, 5. ve 6. sınıflar arasında ise mesleki kaygı ve kariyer beklentileri açısından anlamlı bir farklılık bulunmamıştır. Üniversiteler arasında mesleki kaygı açısından aralarındaki fark anlamlı olmayıp kariyer beklentileri açısından ise aralarında anlamlı fark bulunmuştur. Korelasyon analizine göre mesleki kaygı ile kariyer beklentilerinin alt boyutları olan kendini gerçekleştirme, sosyal beklenti, güç kullanımı, maddi beklenti ve duygusal beklenti faktörleri arasındaki ilişki pozitif yönlü ve anlamlıdır. Regresyon analizine göre ise mesleki kaygı ile kendini gerçekleştirme, güç kullanımı, maddi beklenti ve duygusal beklenti boyutları arasında pozitif bir ilişki bulunurken, sosyal beklenti boyutu ile arasında negatif bir ilişki görülmüştür. Sonuç: Cinsiyete göre kariyer beklentileri arasında fark bulunmazken kadınların erkeklere göre mesleki kaygı düzeylerinin daha yüksek olduğu, düşük puanlı üniversitelerde öğrenim gören tıp fakültesi öğrencilerinin yüksek puanlı üniversitelerde öğrenim gören öğrencilere göre kariyer beklentilerinin yüksek, mesleki kaygı ortalamalarının ise düşük olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca öğrencilerin mesleki kaygılarının yükselmesinin kariyer beklentilerini istatistiksel olarak arttırdığı sonucuna da ulaşılmıştır.Keywords : Kariyer, Mesleki Kaygı, Tıp Fakültesi
ORIGINAL ARTICLE URL
