1. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarının İçerdiği Değerler Açısından İncelenmesi

Authors : Dicle Tatlı, Bilal Yorulmaz

Pages : 74-91

Doi:10.52105/temelegitim.1634393

View : 96 | Download : 212

Publication Date : 2025-12-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne göre hazırlanan 1. sınıf Türkçe ders kitaplarında bulunan metinlerde yer alan değerlerin görülme sıklığı, değer kategorilerine göre dağılım durumunun belirlenmesi ve ilkokul 1. Sınıf Türkçe ders kitaplarında bulunan metinlerin değerleri ne derece içerdiğinin tespit edilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden belge (doküman) incelemesi kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma materyalini 2024-2025 eğitim öğretim yılında okutulan ilkokul 1. sınıf Türkçe ders kitaplarında bulunan 4 tema içinde yer alan 16 okuma metni oluşturmaktadır. Değerlendirme sonucunda elde edilen veriler içerik analizine tabi tutulmuştur. Araştırmadan elde edilen bulgulara dayanarak şu sonuçlara ulaşılmıştır: Metinlerde toplam 19 değer işlenmiştir ve bu değerler 166 kez metinlerde geçmiştir. Bu değerlerin sırasıyla çalışkanlık (26), sevgi (24), özgürlük (17), aile bütünlüğü (16), sorumluluk (15), saygı (13), yardımseverlik (9), dostluk (7), merhamet (7), estetik (6), duyarlılık (6), vatanseverlik (4), temizlik (4), sabır (4), mütevazılık (3), adalet (2), dürüstlük (1), tasarruf (1), sağlıklı yaşam (1) değerleri olduğu tespit edilmiştir.
Keywords : Erdem, Değer, Değerler Eğitimi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, Türkçe Ders Kitabı

ORIGINAL ARTICLE URL