IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Türk Kütüphaneciliği
  • Volume:31 Issue:1
  • İngiltere’de İki Farklı Üniversite Kütüphanesinin Projeleri

İngiltere’de İki Farklı Üniversite Kütüphanesinin Projeleri

Authors : Muhittin GÜRBÜZ
Pages : 192-198
View : 13 | Download : 10
Publication Date : 2017-01-01
Article Type : Research Paper
Abstract :21.yüzyılın ihtiyaçlarına cevap vermek için kütüphaneler değişiyor. Rekabetçi ortamda kütüphaneler hem cesur ve yenilikçi olmak, hem de kendi topluluklarını farklı kılmak adına ayrıcalıklarını, değerlerini ve etkilerini göstermek zorundadırlar. Bu çalışmada, İngiltere’deki iki farklı üniversite kütüphanesinin projeleri hakkında bilgi verilmektedir. İlk olarak, Warwick Üniversitesi Kütüphanesi’nin WÜK ‘Mutlu Ders Çalışma’ Study Happy projesi anlatılmaya çalışılmıştır. Bu projeyle, kütüphanenin geleneksel görevi olan bilgi verme hizmetinin yanında, çeşitli etkinlikler düzenleyerek, kullanıcılarına rahat bir ders çalışma ortamı sağlama amaçlanmıştır. İkinci olarak, Bath Spa Üniversitesi Kütüphanesi’nin Okumalar ve Haklar Reads and Rights projesi dile getirilmiştir. Bu projeyle, kitaplar ve kütüphaneler eşliğinde eşitlik ve çeşitlilik konularında düşünmeyi ve konuşmayı kamçılamak amaçlanmıştır.
Keywords : Üniversite kütüphaneleri, eşitlik, çeşitlilik, Warwick Üniversitesi, Bath Spa Üniversitesi, İngiltere

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025