Sosyal Bilgiler Eğitiminde İyi Bir Örnek: ABD Kongre Kütüphanesinin Amerikan Hafıza Projesi

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Türk Kütüphaneciliği
Volume:25 Issue:2
Sosyal Bilgiler Eğitiminde İyi Bir Örnek: ABD Kongre Kütüphanesinin Amerikan Hafıza Projesi

Sosyal Bilgiler Eğitiminde İyi Bir Örnek: ABD Kongre Kütüphanesinin Amerikan Hafıza Projesi

Authors : Bahri ATA

Pages : 261-270

View : 28 | Download : 3

Publication Date : 2011-04-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Dijitalleşen bir dünyada, dünyayı ve problemlerini sınıfın dört duvarı arasında bir temel ders kitabına dayalı olarak öğrenmek genç nesiller için hoşnut edici midir? İnternet ve web siteleri yaşamımızı bütün boyutlarıyla derinliğine etkilemektedir. Bu yenilikler modern sınıflarda öğretmenlerin davranışlarını ve öğretim tekniklerini de etkilemektedir. 1990’lardan sonra Kongre Kütüphanesi’nin Amerikan Hafıza Projesinin sunduğu birincil ve ikincil kaynaklar, hem ABD ’de hem de diğer ülkelerde sosyal bilgiler eğitimini oldukça etkilemeye başlamıştır. Bu makalenin amacı Kongre Kütüphanesi tarafından yürütülen Amerikan Hafıza Projesi ve sosyal bilgiler eğitimine etkisini tanıtmaktır. Bunun için, doküman analiz yöntemini kullandım. Özet olarak, bu proje, 21. yüzyılda Sosyal Bilgiler ve Tarih’i öğretmede Türk kütüphane ve okullarına ortaklık yolunda iyi bir örnek olabilir.
Keywords : sosyal bilgiler eğitimi, tarih eğitimi, Kongre Kütüphanesi, Amerikan hafıza projesi

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.