IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Türkbilig
  • Volume:2023 Issue:46
  • SORUN ODAKLI ÇOCUK EDEBİYATINA FARKLI AÇILARDAN BAKMAK: GENETİK, METİNDEN METİNE, BİÇİMSEL, DÖNÜŞÜMS...

SORUN ODAKLI ÇOCUK EDEBİYATINA FARKLI AÇILARDAN BAKMAK: GENETİK, METİNDEN METİNE, BİÇİMSEL, DÖNÜŞÜMSEL VE SOSYOKÜLTÜREL ELEŞTİRİ*

Authors : Bayram Baş, Firdevs Kapusizoğlu
Pages : 153-170
View : 114 | Download : 134
Publication Date : 2023-12-25
Article Type : Research Paper
Abstract :Anlaşılması zor konuları çocukların ilgi ve ihtiyaçlarına uygun anlatı ve görsellerle ele alan sorun odaklı kitapların eğitimde birer araç olarak kullanılabilmesi; eğitimci ve ebeveynlerin eserlerin anlam potansiyelini ortaya çıkaracak çözümleme modellerinden yararlanabilmeleriyle yaygınlık kazanacaktır. Bu sebeple araştırmada Wolf’un (2004) çoklu bakış açısı önerisi ile sorun odaklı resimli kitapların genetik açıdan eserlerin üreticisi ile, biçimsel açıdan eserlerin biçimsel unsurları ile, metinlerarasılık açısından eserleri diğer metinlerle, dönüşümsel açıdan eserlerin okurun benliği ile, sosyokültürel açıdan eserlerin dünya ile ilişkisini ele alan çözümleme modelleri irdelenmiştir. Araştırma sonucunda her modelin kendine has güçlü ve sınırlı yönlerinin olduğu tespit edilmiş, çözümleme modellerinin birlikte kullanılması hâlinde çocukların edebî metne dair alımlamalarının artacağı öngörülmüştür.
Keywords : Çocuk Edebiyatı, Sorun Odaklılık, Resimli Kitaplar, Metin Çözümleme, Çoklu Bakış Açısı

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025