Espora Katılım Motivasyonları: Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Örneği
Authors : İbrahim Alper Tola, Erol İlhan
Pages : 368-387
Doi:10.55609/yenimedya.1657230
View : 92 | Download : 203
Publication Date : 2025-12-23
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmada; sporun yeni bir dalı olarak tanımlanan ve kısa sürede kendi ekosistemini oluşturan espor, üniversite öğrencilerinin katılım motivasyonlarını etkileyen unsurlar bakımından ele alınmıştır. Araştırmaya 2023-2024 eğitim-öğretim yılında Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi’nde eğitimleri devam eden 219’u erkek (%78,2), 61’i kadın (%21,8) olmak üzere toplam 280 öğrenci katılım sağlamıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak “Kişisel Bilgi Formu” ile Üstün ve Öz (2019) tarafından geliştirilen “Espor Katılım Motivasyonu Ölçeği (EKMÖ)” kullanılmıştır. Normallik analizleri için Skewness ve Kurtosis değerlerine bakılmış olup dağılımın normal olduğu tespit edilmiştir. Veriler normal dağılım gösterdiği için parametrik test yöntemleri uygulanmıştır. İkili grup ortalamalarının karşılaştırılmasında t testi, ikiden fazla grup ortalamalarının karşılaştırılmasında Tek Yönlü ANOVA Testi ve değişkenler arasındaki ilişkiler için Korelasyon Analizi uygulanmıştır. Çalışmada, yaş grubu değişkenine göre en çok 18-21 yaş, sınıf değişkenine göre en çok birinci sınıf öğrencileri katılım sağlamıştır. Günlük internet kullanım süresi 4-6 saat ve günlük oyunda geçirilen sürenin ise 1-3 saat arasında değiştiği tespit edilmiştir. Anket çalışmasında katılımcılardan açık uçlu soru olarak esporda en çok oynadığı ilk üç oyunu belirtmeleri istenmiştir. Buna göre kadınlarda ilk üç sırayı “LoL, PUBG ve Candy Crush” alırken erkeklerde ise “FIFA, Counter Strike ve LoL” oyunları takip etmiştir. EKMÖ’nün taksonomik alan, yetkinlik, ilişkisel benlik, rekabet ve başarı ile boş zaman değerlendirme alt boyutlarına göre erkeklerin kadınlara oranla daha yüksek puan ortalamalarına sahip oldukları görülmektedir.Keywords : Oyun, Spor, Dijitalleşme, Espor, Motivasyon
ORIGINAL ARTICLE URL