Öğretmen Adaylarının Öğrenim Gördükleri Programı Tercih Sebepleri ve Üniversite Eğitiminden Beklentileri

Authors : Mehmet Aydın, İsmail Keskin, Taha Yazar, İsmail Kinay, Behçet Oral, Mesut Bütün

Pages : 110-124

Doi:10.53506/egitim.1527077

View : 58 | Download : 64

Publication Date : 2024-10-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma; öğretmen adaylarının, bulundukları üniversiteyi ve öğrenim görmekte oldukları programı tercih sebeplerini ve beklentilerini (üniversite eğitiminden, öğretim üyelerinden, hayattan, sınıf arkadaşlarından vb. beklentilerini) belirlemek amacıyla yürütülmüştür. Araştırmada durum çalışması yöntemi kullanılmıştır. Çalışma, 2017 – 2018 öğretim yılı itibariyle, Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği Programında öğrenim görmekte olan toplam 129 öğretmen adayı ile yürütülmüştür. Mevcut çalışmanın bulguları, ZGEF.17.015 numaralı Dicle Üniversitesi Bap projesi kapsamında araştırmacılar tarafından geliştirilen 27 maddelik yapılandırılmış bir anket formunun açık uçlu yedi sorusundan elde edilen nitel verilere dayanmaktadır. Veri toplama aracı, 2017-2018 öğretim yılı güz ve bahar dönemlerinde katılımcılara uygulanmıştır. Katılımcılar, veri toplama aracındaki soruları bir ders saati içerisinde ve bir oturumda cevaplamışlardır. Elde edilen veriler, nitel bir yaklaşımla içerik analizine tabi tutulmuştur. Oluşturulan kodlar ilişkilendirilerek önce sınıflandırılmış, daha sonra bu kategoriler de benzer yolla ilişkilendirilerek tümevarımsal yolla nihai kategoriler altında toplanmıştır. Çalışmanın sonunda elde edilen bulgulara dayalı önerilerde bulunulmuştur.
Keywords : Öğretmen Adayı, Üniversite Eğitimi, Beklenti