IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Hakkari Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Cilt: 2 Sayı: 1
  • TRAKYA BÖLGESİNDE YER ALAN ÜNİVERSİTELER BAĞLAMINDA YÜKSEKÖĞRETİMDE TARİH ÖĞRETİMİ

TRAKYA BÖLGESİNDE YER ALAN ÜNİVERSİTELER BAĞLAMINDA YÜKSEKÖĞRETİMDE TARİH ÖĞRETİMİ

Authors : Erol Akcan
Pages : 13-22
View : 161 | Download : 308
Publication Date : 2023-06-03
Article Type : Research Paper
Abstract :Türkiye’de üniversitelerin sayısıyla doğru orantılı olarak tarih bölümlerinin sayısı da çoğaldı. Her yıl bu bölümlerden çok sayıda öğrenci mezun olarak topluma karışmaktadır. Tarih bölümünü kazanan öğrencilere bu bölümlerde hangi dersler ne şekilde okutulmaktadır? Bölüm programlarında hangi dersler zorunlu veya seçmeli olarak verilmektedir? Bu çalışmada buna benzer sorulara yanıt bulabilmek için Trakya sınırları içerisinde yer alan Edirne, Tekirdağ ve Kırklareli’ndeki üniversitelerin tarih bölüm programları karşılaştırmalı bir şekilde incelendi. Bu üç üniversitenin devlet üniversitesi olması, aynı mevzuata bağlı olmaları, birbirine yakın coğrafyada kurulmaları gibi hususlar kıyas yapma imkanını kolaylaştırdı. Bu çalışmada, veri olarak incelenen üç üniversitenin internet adreslerinde yayımlanan ders programı ve içerikleri kullanıldı. Bunun dışında bir veriye ya da materyale ihtiyaç duyulmadı. Dolayısıyla çalışmada etik ihlali gerektirecek bir durum söz konusu olmadı. Böyle bir çalışma yapılırken, üniversitelerde Tarih ilminin nasıl ve ne şekilde okutulduğu sorusuna yanıt verilmeye çalışıldı. Ayrıca, bu bölümleri tercih edecek olan öğrencilere, onları nasıl bir programın beklediği konusunda ön bilgi vermek, başka bölgelere ve üniversitelere odaklanan benzer çalışmalara öncülük etmek hedeflendi. Yapılan çalışma sonucunda, bu üç tarih bölümünün programında farklı açılardan benzerlik ve farklılıklarla karşılaşıldı. Üç bölümde verilen usül dersleri isim ve verildikleri dönem açısından farklıdır. Yine bu üç bölümde verilen ders sayıları eşit değildir. Bölüm programlarında kronolojik ve coğrafi çerçeve bakımından da benzerlikler ve farklılıklar bulunmaktadır.
Keywords : Yükseköğretim, Tarih Öğretimi, Türkiye, Trakya, Edirne

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025