Okul Öncesi Eğitimine Devam Eden 48-72 Aylık Çocukların Anne ve Babalarının Ebeveynlik Tutumları ile Medya Aracılıklarının İncelenmesi

Authors : Gülden Erdoğan, Ayşe Belgin Aksoy

Pages : 568-584

Doi:10.35675/befdergi.1587760

View : 109 | Download : 76

Publication Date : 2025-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada; okul öncesi eğitimini sürdüren 48-72 aylık çocukları olan ebeveynlerinin ebeveynlik tutumları ile medya aracılıkları ilişkisinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu araştırma nicel araştırma yöntemlerinden birisi olan ilişkisel tarama modelindedir. Araştırmanın çalışma grubu Kayseri ili İncesu ilçesinde yaşayan 455 ebeveynden oluşmaktadır. Araştırma verilerine ‘Demografik Bilgi Formu’, ‘Ebeveyn Tutum Ölçeği’ ve ‘Erken Çocukluk Ebeveyn Medya Aracılık Ölçeği’ ile ulaşılmıştır. “Ebeveyn Tutum Ölçeği” ile “Erken Çocukluk Ebeveyn Medya Aracılık Ölçeği” ilişkisi Korelasyon Testi ile incelenmiştir. Bulgular incelendiğinde; “Ebeveyn Medya Aracılık” ölçeğinin “Ebeveyn Tutum” ölçeğinin alt boyutlarından “Demokratik Tutum” boyutu ile pozitif orta düzey, “Otoriter Tutum” boyutu ile negatif orta düzey, “Aşırı Koruyucu Tutum” boyutu ile pozitif düşük düzey, “İzin Verici Tutum” boyutu ile negatif düşük düzeyli anlamlı ilişkiler olduğu saptanmıştır.
Keywords : Çocuğun Medya Araçlarını Kullanımı, Ebeveyn Medya Aracılığı, Ebeveyn Tutumu, Okul Öncesi Dönem

ORIGINAL ARTICLE URL