EŞZAMANLI BİRLİKTE ÇALMA UYGULAMASININ UD EĞİTİMİNDE PERFORMANS VE MOTİVASYONA ETKİSİ

Authors : Ali Kerim ÖNER

Pages : 12-18

View : 18 | Download : 10

Publication Date : 2020-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, eşzamanlı birlikte çalma uygulamasının ud eğitimi alan öğrenciler üzerinde etkisini ortaya koymaktır. Araştırmanın çalışma grubunu Aksaray Üniversitesi Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Anabilim Dalı’nda eğitim gören 10 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmacı tarafından geliştirilen ud etüdleri ve bir eser, “eşzamanlı birlikte çalma uygulaması” yapılarak öğrencilere bir ders dönemi boyunca uygulanmıştır. Araştırmada nitel araştırma modeli olan eylem araştırma deseni kullanılmıştır. Araştırma sonunda eşzamanlı birlikte çalma uygulamasının öğrencilere performans ve motivasyon açısından önemli katkısı olduğu gözlemlenmiştir. Ayrıca öğrenciler gerçekleştirilen uygulama sonrası bu uygulamanın kendilerine motivasyon sağladığına yönelik görüş bildirmişlerdir.
Keywords : Ud, Ud eğitimi, Eşzamanlı birlikte çalma