Sürdürülebı̇lı̇rliğı̇n Sosyal Temsilleri̇: Ünı̇versı̇te Öğrencileri̇ Üzerine Bir Araştırma

Authors : Ergül Söylemezoğlu, Gamze Özdemir Planalı

Pages : 165-174

View : 55 | Download : 91

Publication Date : 2024-09-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Teorik anlamda sürdürülebilirlik; ekonomi, ekoloji ve sosyal sürdürülebilirlik gibi birçok farklı olguyu kapsamaktadır. Ancak bu kavramın Türkiye\'deki üniversitelerin iç paydaşları tarafından nasıl algılandığına dair bir araştırma bulunmamaktadır. Bu çalışmada, Türkiye\'de ilk kez, kurumsal akreditasyona sahip bir devlet üniversitesindeki 165 lisans öğrencisinin katılımıyla yükseköğretimde sürdürülebilirliğin sosyal temsilleri araştırılmıştır. Katılımcıların yaşları 18 ile 43 arasında değişmektedir (X ̅ = 20.50, SS = 3.32). Çeşitlilik (d = .70) ve nadirlik indeksleri (h = .75), öğrencilerin sürdürülebilirlik ile ilgili ortak bir anlayışa sahip olmadığını göstermiştir. Ek olarak, sürdürülebilirliğin sosyal temsil yapısında \"kalite\", \"hijyen\", \"verimlilik\", “gıda”, “eğitim”, \"teknoloji\", \"geri dönüşüm\", “enerji” ve “ulaşım” kelimelerinin önemli bir yere sahip olduğu ortaya çıkmıştır. Genel olarak, öğrencilerin sürdürülebilirlik kavramını diğer kurumsal kavramlar, kendi ihtiyaçları ve çevre ile ilgili meseleler üzerinden inşa ettiği görülmüştür. Sürdürülebilirliğin sosyal ve ekonomik yönlerinin ise görece göz ardı edildiği çıkarımına ulaşılmıştır. Araştırmanın bulguları, Türkiye’deki üniversitelerde sürdürülebilirlik kavramına ilişkin daha kapsamlı ve yaygın bir kurumsal anlayışın oluşturulması için geliştirilecek yükseköğretim politikaları açısından tartışılmıştır.
Keywords : Sürdürülebilirlik, Yükseköğretim, Sosyal Temsiller, Hiyerarşik Çağrışım Testi