Türkiye’de Nitelik ve Beceri Uyuşmazlığının Boyutları: TÜİK ve OECD Verileri Üzerinden Bir İnceleme

Authors : M. Can Özkır

Pages : 283-297

Doi:10.70754/biibfd.1807577

View : 39 | Download : 59

Publication Date : 2025-12-29

Article Type : Research Paper

Abstract :Emek arzı ve emek talebinin niteliksel açıdan birbiriyle örtüşmemesi durumunu ifade eden uyumsuz eşleşme, bireysel ölçekte incelendiğinde nitelik uyuşmazlığı ve beceri uyuşmazlığı olmak üzere iki ana türe ayrılmaktadır. Nitelik uyuşmazlığı, bireylerin mevcut eğitim seviyesi ya da türü ile yaptıkları işlerin gerektirdiği eğitim seviyesi ya da türü arasındaki uyuşmazlık ile ilgili bir konu iken, beceri uyuşmazlığı, bireylerin sahip oldukları beceriler ile yapmış oldukları işlerin gerektirdiği beceriler arasındaki uyumsuzluk olarak tanımlanabilir. Bu çalışmada Türkiye’de hem nitelik hem de beceri uyuşmazlığının boyutlarını anlamaya yönelik olarak TÜİK ve OECD tarafından yayımlanan en güncel verilerin analizi yapılacaktır. Buradan hareketle Türkiye’de nitelik ve beceri uyuşmazlığının cinsiyete, eğitim düzeyine/alanına ve meslek türüne göre nasıl değişkenlik gösterdiğine dair bulgular elde edilecek ve ortaya çıkan sonuçlar, literatürde yapılmış olan teorik ve ampirik çalışmalar ışığında değerlendirilecektir. Araştırmanın bulguları, Türkiye’de hem nitelik hem de beceri uyuşmazlığı olgularının yaygın olarak görüldüğüne işaret etmektedir. Cinsiyet ayrımı açısından bakıldığında erkeklerin yetersiz eğitimlilik, kadınların ise aşırı eğitimlilik konusunda daha dezavantajlı oldukları görülmektedir. Eğitim durumu açısından bakıldığında ise en dezavantajlı grubun 2-3 yıllık yüksekokul mezunları olduğu sonucuna varılmaktadır. Son olarak, her 10 gençten 3’ünün beceri uyuşmazlığı sorunuyla karşı karşıya olduğu anlaşılmaktadır.
Keywords : Uyumsuz Eşleşme, Nitelik uyuşmazlığı, Beceri uyuşmazlığı, TÜİK, OECD

ORIGINAL ARTICLE URL