Müşkilü’l-Kur’ân Özelinde Ulûmu’l-Kur’ân Konularının Güncellik Sorunu

Authors : Vedat Yetkin

Pages : 247-269

Doi:10.34085/buifd.1766909

View : 326 | Download : 323

Publication Date : 2025-12-25

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma müşkilü’l-Kur’ân ilmini merkeze alarak ulûmu’l-Kur’ân konularının günümüzdeki işlevselliğini ve güncellenme gerekliliğini tartışmaktadır. Müşkil âyetler üzerinden şekillenen bu ilmin yalnızca tarihsel bir çerçevede kalmadığı, modern dönemde ortaya çıkan yeni tartışmalarla da ilişkilendirilmesi gerektiği düşüncesinden hareket etmektedir. Bu çalışmanın temelde iki amacı bulunmaktadır: Birincisi, müşkilü’l-Kur’ân ilminin klasik dönemde tartışılan meselelerinin günümüzdeki yansımalarını ve yeni problem alanlarıyla ilişkisini ortaya koymaktır. İkincisi ise bu ilmin çağdaş tartışmalar açısından eğitim-öğretim süreçlerine sağlayabileceği katkıyı değerlendirmektir. Bu hedef doğrultusunda hem klasik literatürdeki örnekler hem de çağdaş dönemde öne çıkan Kur’an âyetleri arasında çelişki iddiaları karşılaştırmalı olarak ele alınmaktadır. Çalışma böylelikle literatürdeki bir boşluğu doldurmayı ve modern dönemin meydan okumalarına karşı daha güçlü akademik bir duruş sergilemeyi amaçlamaktadır. Çalışmanın önemi özellikle modern dönemde sosyal medya, internet ortamı ve farklı ideolojik hareketler aracılığıyla gündeme taşınan çelişki ve tenakuz iddialarının artmasıyla belirginleşmektedir. Zira günümüz okuyucusu yalnızca klasik kaynaklarda yer alan tartışmaları değil aynı zamanda modern düşünce dünyasının ortaya çıkardığı şüpheleri de dikkate alacak bütünlüklü bir yaklaşıma ihtiyaç duymaktadır. Bu bağlamda tefsir usûlü ve Kur’an ilimleri derslerinde konunun güncel örneklerle işlenmesi öğrencilerin ve araştırmacıların karşılaştıkları yeni problemleri daha sağlam bir zeminde tartışabilmelerini sağlayacaktır. Araştırmanın bulguları, müşkilü’l-Kur’ân ilminin dar ve tarihsel bir alanla sınırlı kalmaması; özellikle modern dönemde Kur’an âyetleri arasında yeniden üretilen çelişki iddialarına ilmî ve metodolojik düzeyde cevap verebilecek biçimde yenilenmesi gerektiğini göstermektedir. Sonuç olarak, gelecekte yapılacak çalışmalarda modern çelişki iddialarının tematik olarak derinleştirilmesi ve bu alanın öğretim programlarında daha görünür hâle getirilmesi önerilmektedir.
Keywords : Tefsir, Kur’an, Ulûmu’l-Kur’an, Müşkilü’l-Kur’an, Çelişki.

ORIGINAL ARTICLE URL