- Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
- Volume:6 Issue:2
- İKİDİLLİLİK BAĞLAMINDA DÜZENEK DEĞİŞTİRME OLGUSUNUN TEMEL DİL ÇERÇEVE MODELİNE GÖRE İNCELENMESİ...
İKİDİLLİLİK BAĞLAMINDA DÜZENEK DEĞİŞTİRME OLGUSUNUN TEMEL DİL ÇERÇEVE MODELİNE GÖRE İNCELENMESİ
Authors : Fatma Demiray Akbulut
Pages : 26-39
Doi:10.1501/sbeder_0000000100
View : 50 | Download : 116
Publication Date : 2015-07-02
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışma, ikidillilik bağlamında biçim-sözdizimsel özelliklerdeki düzenek değiştirme olgusunu, Myers-Scotton’un Temel Dil Çerçeve Modeli ve Myers-Scotton ve Jake tarafından 1997 yılında Temel Dil Hipotezinin yeniden şekillendirilmesiyle oluşturulmuş 4M Modeli ve Soyut Düzey Modeli kapsamında incelemeyi amaçlamaktadır. Ad, sıfat ve eylem gibi içerik biçimbirimleri ve sistem biçimbirimleri İtalyanca öğrenen anadilleri İngilizce ve Türkçe olan öğreniciler açısından Temel Dil Hipotezindeki düzenek değiştirme görüngüsü ile değerlendirilmeye çalışılmaktadır. Bu çalışmada, klasik düzenek değiştirme olgusu yerleşik dil çatısında incelenmekte ve Temel Dil Hipotezi farklı ikidillilik söylemlerinde araştırılmaktadır.Keywords : İkidillilik, Düzenek Değiştirme, Temel Dil Çerçeve Modeli