Hemşirelik Eğitiminde Kaçış Odası Yöntemi ile İlgili Araştırmaların Bibliyometrik Analizi: Tanımlayıcı Araştırma

Authors : Ebru Baysal, Selin Demirbağ

Pages : 136-147

Doi:10.61535/bseusbfd.1405279

View : 130 | Download : 179

Publication Date : 2024-09-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Araştırmanın amacı, hemşirelik eğitiminde kaçış odası yöntemi ile ilgili çalışmaların bibliyometrik analizinin yapılmasıdır. Veriler “kaçış odası” anahtar kelimesi kullanılarak Web of Science veri tabanından elde edildi. Toplam 508 çalışmaya ulaşıldı ve dahil edilme kriterlerini karşılayan 85 çalışma incelendi. Verilerin analizi VOSviewer 1.6.20 programı ile yapıldı. Hemşirelik eğitiminde kaçış odası yöntemi ile ilgili araştırmaların 10 ülkeden 247 yazar ve 37 kurum tarafından gerçekleştirildiği saptandı. Konuyla ilgili ilk yayının 2018 yılında yapıldığı ve en fazla yayının ise 2021 (n=28) yılında yapıldığı belirlendi. Bu araştırma alanının en üretken yazarları Carmen Ropero-Padilla ve Guadalupe Molina-Torres, en üretken ülke ise Amerika ve İspanya’dır. En fazla yayın yapan kurumlar Granada Üniversitesi ve Almería Üniversitesi’dir. Araştırma sonucunda hemşirelik eğitiminde kaçış odası kullanımı ile ilgili literatürdeki boşluklar, zayıf ve güçlü araştırma alanları, iş birliği ağları ve potansiyel fırsatlar gibi nicel bulgular elde edildi.
Keywords : Bibliyometrik analiz, Hemşirelik, Hemşirelik eğitimi, Kaçış odası, Oyunlaştırma