IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
  • Volume:8 Issue:1
  • Türkiye'de Özel Okullaşma

Türkiye'de Özel Okullaşma

Authors : Evşen ALTUN ASLAN
Pages : 263-276
View : 23 | Download : 28
Publication Date : 2019-06-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Günümüzde eğitim örgün ve yaygın olmak üzere iki farklı biçimde gerçekleştirilmektedir. Örgün eğitim, ilkokul, ortaokul, lise ve üniversite eğitimini kapsar. Örgün eğitim resmi ve özel okullar tarafından verilmektedir. Resmi eğitim, parasız, giderleri devlet bütçesinden karşılanan okullar tarafından verilirken, özel okulların giderleri gerçek veya tüzel kişilerden elde edilen gelirlerden karşılanır. Örgün eğitimde tarihsel süreçte öncelikle resmi okullar inşa edilmiştir. Ancak yapısal koşulların etkisi ile birlikte özel okullar da kurumsallaşmaya başlamıştır. Bu bağlamda tarihsel süreçte özel okulları ortaya çıkaran yapısal koşulları anlamak, bugün eğitim alanında uygulanan neoliberal politikaların etkisi ile birlikte niceliksel olarak artan özel okullaşma meselesini anlamak için önemlidir. Elinizde tuttuğunuz bu çalışma, tarihsel süreçte özel okulların yaygınlaşmasında yapısal faktörlerin etkisini Türkiye özelinde göstermeyi amaçlamaktadır. Çalışmamız veri seti ikinci el kaynaklardan oluşan nitel bir araştırmadır. 
Keywords : eğitim, özel okul, neoliberalizm

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025