Journal article
English Language Teacher Education Research Colloquium Who Should Be Teachers of English?
Abstract
Makalede anadili İngilizce olan veya olmayan İngilizce öğretmenleriyle ilgili sorunlar ele alınmıştır. Anadili İngilizce olmayan öğretmenlerin, öğretilecek dilin kültürel altyapısıyla ilgili olası bilgi eksikliği karşısında, anadili İngilizce olan öğretmenlerin kültürel üstünlük yaklaşımını aktarabilecekleri konusu üzerinde durulmuştıur. Makalede anadili İngilizce olan veya olmayan İngilizce öğretmenleriyle ilgili sorunlar ele alınmıştır. Anadili İngilizce olmayan öğretmenlerin, öğretilecek dilin kültürel altyapısıyla ilgili olası bilgi eksikliği karşısında, anadili İngilizce olan öğretmenlerin kültürel üstünlük yaklaşımını aktarabilecekleri konusu üzerinde durulmuştıur.
Keywords
54 views · 20 downloads
