Journal article

English Language Teacher Education Research Colloquium Who Should Be Teachers of English?

Abstract

Makalede anadili İngilizce olan veya olmayan İngilizce öğretmenleriyle ilgili sorunlar ele alınmıştır. Anadili İngilizce olmayan öğretmenlerin, öğretilecek dilin kültürel altyapısıyla ilgili olası bilgi eksikliği karşısında, anadili İngilizce olan öğretmenlerin kültürel üstünlük yaklaşımını aktarabilecekleri konusu üzerinde durulmuştıur.  Makalede anadili İngilizce olan veya olmayan İngilizce öğretmenleriyle ilgili sorunlar ele alınmıştır. Anadili İngilizce olmayan öğretmenlerin, öğretilecek dilin kültürel altyapısıyla ilgili olası bilgi eksikliği karşısında, anadili İngilizce olan öğretmenlerin kültürel üstünlük yaklaşımını aktarabilecekleri konusu üzerinde durulmuştıur. 

Keywords

Anadili İngilizce olan öğretmenlerAnadili İngilizce olmayan öğretmenlerKültürel üstünlük

54 views · 20 downloads