KÜTAHYA İLİNDE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN AKILCI İLAÇ KULLANIMI HAKKINDA BİLGİ, TUTUM VE DAVRANIŞLARI

Authors : Filiz ÖZYİĞİT, İnci ARIKAN

Pages : 47-52

View : 18 | Download : 8

Publication Date : 2015-02-27

Article Type : Other Papers

Abstract :ÖZET Amaç: Çalışma, üniversite öğrencilerinin akılcı ilaç kullanımı hakkındaki bilgi-tutum-davranışlarını belirlemek amacı ile yapıldı. Gereç ve Yöntemler: Çalışma Mayıs-Haziran 2013 tarihleri arasında Kütahya ili Dumlupınar Üniver- sitesinde yapılan tanımlayıcı tipte bir araştırmadır. Hazırlanan anket yüz-yüze görüşme tekniği ile çalışmaya katılmayı kabul eden 18 yaş üzeri Üniversite öğrencisinde 580 kişide uygulandı. Ankette kişilerin Akılcı ilaç kullanımına yönelik bilgi-tutum-davranışlarını sorgulayan sorular yer aldı. Veri- lerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler kullanıldı. Bulgular: Çalışma grubunun %68.4’ü (n=376) sadece hekimin verdiği ilaçları, %62.9’u (n=365) re- çeteye uygun kullandıkları, %66.4’ü (n=385)  ilaçları uygun koşullarda sakladıklarını bildirdi. Katı- lımcıların %67.8’i (n=385) hekimin önerdiği süreye kadar ilacı kullandıklarını, %27.8’i (n=161) aynı etkiye sahip ama ucuz olan ilacı tercih ettiklerini ve %85’i (n=495)  ilaç temininde sıkıntı yaşama- dığını belirtirken, %37.2’si (n=216)  kullandığı ilaç hakkında araştırma yaptığını ve grubun %42.6’u (n=247)  ilacın renk-ambalaj ve tadının kullanım açısından önemli olduğunu bildirdi. Sonuç:  Akılcı ilaç kullanımına yönelik eğitim programlarının artırılması ve sağlık hizmetleri sunu- mu sırasında kaçırılmış fırsatları değerlendirmenin önemli ve gerekli olduğu söylenebilir. Anahtar Kelimeler: İlaç tedavisi; Bilgi; Davranış ABSTRACT Objective: The aim of this study is to determine knowledge-attitude behaviors of university students about rational use of drugs. Mateials and Methods: A total of 580 participants included to the study, who accepted the via face to face communication method, at least 18 years old; in three months period ( May-June 2014).   All participants questioned for their knowledge-attitude behaviors on rational use of drugs. Descriptive statistics was used in order to evaluate the collected data. Results: 376 participants (68.4%) stated that they had used only drugs given by a doctor, 365 participants (62.9%) pointed that they had used drugs according to prescription and 385 participants (66.4%) noted that they had preserved drugs under suitable conditions. 385 participants (67.8%) clarified that they obey the time of drug use as the doctor suggested. Most of the participants (n=495, 85%) stated that they had no problem in providing the drug. While 161 participants (27.8%) mentioned that they chose the cheaper ones with the same effect, 216 participants (37.2%) noted that they searched about the drug before using. Only 247 participants (42.6%) answered as the color-package and taste of the drug was important to use it. Result: It is crucial and highly necessary to increase educational programmers on rational use of drugs Key Words: Drug therapy; Knowledge; Behavior
Keywords : Bilim, Makale, Tıbbi yazım