IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
  • Volume:8 Issue:2
  • Investigation of Graduate Thesis in Turkey related to Erasmus

Investigation of Graduate Thesis in Turkey related to Erasmus

Authors : Hacı Hüseyin TAŞAR
Pages : 244-258
Doi:10.17984/adyuebd.478815
View : 45 | Download : 21
Publication Date : 2018-12-30
Article Type : Review Paper
Abstract :Bu çalışmanın amacı Türkiye’de 2006-2018 yılları arasında Erasmus konusunun çalışıldığı yüksek lisans ve doktora tezlerini bibliyografik açıdan incelemektir. Araştırmada betimsel tarama yöntemi ve içerik analizi tekniği kullanılmıştır. Araştırmanın kapsamını YÖK'ün ulusal tez merkezinde yer alan Erasmus konusunda 2006-2018 yılları arasında yazılmış 42 lisansüstü tez oluşturmaktadır. Bu tezlerden 2 tanesine erişim izni verilmediğinden değerlendirmeye alınmamıştır. Araştırmaya ilişkin veriler 36 yüksek lisans ve 4 doktora tezinden elde edilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre; Erasmus konusunda en çok tezin 2014 yılında yazıldığı; tezlerin büyük çoğunluğunun yüksek lisans düzeyinde olduğu; Erasmus konusuna kadın araştırmacılar daha fazla ilgi gösterdiği; en çok tez çalışmasının Orta Doğu Teknik Üniversitesinde yapıldığı; çalışılan tezlerin daha çok Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesindeki Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı, İşletme Ana Bilim Dalı ve Eğitim Bilimleri Enstitüsü bünyesindeki Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalında çalışıldığı; tez dilinin büyük oranda Türkçe (f=28) olduğu; çalışma grubunun büyük oranda öğrencilerden (f=37) ve 0-199 (f=28) kişi aralığında alındığı; örneklem seçiminde Basit Tesadüfi (f=11) yöntemin daha çok kullanıldığı; çalışmalarda daha çok nitel (f=24) araştırma yönteminin temel alındığı, verilerin analizinde daha çok faktör analizi (f=14) ve t testi (f=13) istatistik yöntemlerinin kullanıldığı görülmüştür.
Keywords : Erasmus programı, Erasmus hareketliliği, öğrenci değişim programı, yükseköğretim

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025