The Investigation of High School Students’ Internet Usage For Gaming With Respect to Demographic Characteristics

Authors : Sinem FARİZ, Ayfer KADAKAL, Murat Sinan ÖZKAN

Pages : 55-75

Doi:10.17984/adyuebd.709330

View : 23 | Download : 14

Publication Date : 2022-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı lise öğrencilerinin oyun amaçlı internet kullanımlarını çeşitli değişkenler açısından incelemektir. Araştırma, 2018-2019 eğitim-öğretim yılında elverişli örnekleme yöntemiyle seçilmiş 360 insert ignore into journalissuearticles values(176 kız, 184 erkek); öğrenciyle gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya katılan öğrenciler dört farklı tür okulda 9, 10 ve 11.sınıfta eğitimlerine devam eden öğrenciler arasından seçilmişlerdir. Bu çalışmada, veri toplama araçları olarak araştırmacı tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu, Öğrencilerin internet bağımlılık düzeylerini ölçmek üzere Young insert ignore into journalissuearticles values(1998); tarafından geliştirilen “İnternet Bağımlılığı Ölçeği” sosyal destek algılarını değerlendirmek üzere Yıldırım insert ignore into journalissuearticles values(2004); tarafından revize edilen Algılanan Sosyal Destek Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma verileri Ki kare ve t-testi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma bulgularına göre, lise öğrencilerin oyun amaçlı internet kullanımı ile cinsiyet, akademik başarı ve günlük internet kullanım süreleri arasında anlamlı bir farklılık bulunmuştur. Ayrıca interneti oyun amaçlı kullanmayan öğrencilerin arkadaşlarından daha fazla sosyal destek algıladıkları belirlenmiştir.
Keywords : çevrimiçi oyun, sosyal destek, internet bağımlılığı, ergenler