- Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
- Volume:16 Issue:1
- Cibril Hadisi ve Eğitsel Değeri
Cibril Hadisi ve Eğitsel Değeri
Authors : Fuat Karabulut
Pages : 427-451
View : 35 | Download : 14
Publication Date : 2012-06-15
Article Type : Research Paper
Abstract :Kendisini öğretmen olarak takdim eden Hz. Peygamber’in İslâm’ı tebliğ konusundaki çabalarını bir eğitim-öğretim faaliyeti olarak değerlendirmek mümkündür. Kur’an-ı Kerim de, muhataplarına kitabı ve hikmeti öğreten bir Peygamberden bahsedilmektedir. İnanan insanlar için en güzel örnek olarak sunulan Peygamber’in, eğitim-öğretimde en uygun yöntemleri kullandığı ve böylece büyük başarılar sağladığı görülmektedir. Bu çalışmada öğrenme-öğretme sürecinin iyi kurgulandığı örneklerden birisi olan “Cibril Hadisi”, Hz. Peygamber’in kullandığı öğretim yöntemleri açısından değerlendirilmiştir.Keywords : Hadis, Cibril, Yöntem, Güdülenme, Soru Cevap
ORIGINAL ARTICLE URL
