-

Authors : Türkay BULUT, Cem CAN

Pages : 49-58

View : 15 | Download : 11

Publication Date : 2005-12-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu betimsel çalışmada, YÖK tarafından öğretmen yetiştirme programına dahil edilen Araştırma yöntemleri dersinin, özellikle bu derste kullanılan “Eylem Araştırması” tekniğinin, etkisi araştırılmıştır. Eğitim ve Uygulamalı Dilbilim alanlarınca öncülük edilen bu yeni tanım, “araştırmacı öğretmen”, gerek dünyadaki gerekse ülkemizdeki pek çok öğretmen yetiştirme programlarına dahil edilmiştir. Sınıfta oluşan eğitim ve öğretim sorunları ile baş edebilmeyi ve mesleki açıdan daha özerk olabilmeyi amaçlayan bu yeni dersin etkilerini incelediğimiz bu çalışmadan alınan sonuçlar son derece olumludur. Öğretmenler ve aday öğretmenler sınıfta yapılanları sorgulayan ve öğretimin daha nasıl iyileştirilebileceği konusunda birbirlerinden yansımalar alarak ortak çalışmalara bilimsel bir bakış kazanarak girmişlerdir
Keywords : Eylem Araştırması, Öğretmen Eğitimi