Evaluation of Teachers’ Knowledge in Tokat Province Before, Immediately After and 6 Months After Basic Life Support Training

Authors : Elif BAYAZIT, Nurşah BAŞOL, Serhat KARAMAN, Burak HASGÜL

Pages : 603-607

Doi:10.16899/jcm.1104151

View : 20 | Download : 10

Publication Date : 2022-09-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Çalışmamızda öğretmenlerin TYD konusunda bilgi düzeylerini ve bunu etkileyen faktörleri saptamak, eğitim sonrası yapılan değerlendirmeler ile de eğitimin kısa ve uzun dönemdeki etkilerini öğrenmek amaçlandı. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı tipte olan çalışmanın örneklemini Tokat il merkezinde görev yapan 134 öğretmen oluşturdu. Öğretmenlere uygulama mankenleri kullanılarak TYD eğitimi verildi. Eğitim öncesinde, eğitimden hemen sonra ve eğitimden 6 ay sonra olmak üzere toplam 3 ölçüm yapıldı. Bulgular: Öğretmenlerin eğitim öncesinde TYD bilgi düzeylerinde önemli eksikliklerin olduğu, verilen eğitim sonrasında TYD bilgi düzeylerinde eğitim öncesine göre istatistiksel olarak anlamlı artışın olduğu tespit edildi. Eğitim sonrası 6. ayda ise TYD bilgi düzeylerinde, eğitim sonrası puanlara göre anlamlı azalma olmasına rağmen, eğitim öncesi puanlara göre anlamlı derecede yüksek olduğu tespit edildi. Sonuç: TYD konusunda farkındalık yaratmak ve toplumun bilinçlendirilmesi adına öğretmenlere ve diğer halktan kurtarıcı kişilere verilecek TYD eğitimine ihtiyaç vardır. Bilgilerin güncel tutulabilmesi için belirli aralıklarla TYD eğitiminin verilmesi gerekmektedir.
Keywords : Temel Yaşam Desteği, Öğretmen, Eğitim