Sosyal Ağların Sınıf İçi Değer Yapısı ve İstenmeyen Öğrenci Davranışları Üzerine Bir Derleme Çalışması

Authors : Mine BAYAR, Erdoğan ŞAMA

Pages : 54-70

View : 16 | Download : 8

Publication Date : 2019-04-29

Article Type : Review Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı; sosyal ağların sınıf içindeki istenmeyen öğrenci davranışları ve sınıf içi değer yapısı üzerindeki etkisini incelemektir. Araştırma sonucunda öğretmenler öğrencilerin sosyal ağları kullanmalarının çeşitli sonuçlar doğurduğunu belirtmişlerdir. Öğretmenlerin sınıf içinde en sık karşılaştıkları istenmeyen öğrenci davranışları saygısızlık, şiddet ve konuşma üslubunda yanlışlıktır. Öğretmenler istenmeyen davranışların nedenlerini dışsal nedenler ve içsel nedenlerden kaynakladığını vurgulamışlardır. Öğrencilerin sosyal ağları amaca uygun olarak kullanmalarına yönelik konferans, seminer, paneller verilmesi, istenmeyen öğrenci davranışlarının azaltılması amacıyla öğretmen-öğrenci-aile işbirliğini sağlama konusunda ortak bir takım etkinlikler yapılması önerilebilir.
Keywords : sosyal ağlar, değer