Peter H. Reynolds’un Resimli Çocuk Kitaplarında Tema, Dil ve Anlatım Üzerine Bir İnceleme

Authors : Perihan Efe, Tuğçe Çapık

Pages : 107-138

Doi:10.47935/ceded.1606997

View : 39 | Download : 24

Publication Date : 2025-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Araştırmanın amacı, Peter H. Reynolds\\\'un resimli çocuk kitaplarında yer alan ana temaları, alt temaları ve yazarın dil ve anlatım özelliklerini tespit etmektir. Araştırma, bütüncül çoklu durum deseni kullanılarak yürütülmüştür. Araştırma kapsamında incelenen kitapların belirlenmesinde, ölçüt örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Bu bağlamda, Peter H. Reynolds tarafından yazılan ve resimlenen kitaplardan Türkçeye tercüme edilmiş ve ulaşılan on adet resimli kitap incelenmiştir. Ana ve alt temaların belirlenmesi amacıyla içerik analizi yapılmıştır. Yazarın dil ve anlatım özellikleri ise ilgili literatürden geliştirilen bir kod listesine dayalı olarak betimsel analizle incelenmiştir. Bulgular, Reynolds\\\'un eserlerinde yaratıcılık, özgüven, dilin gücü, kişisel gelişim, toplumsal farkındalık ve empati gibi temaların öne çıktığını ortaya koymuştur. Kitaplarda yer alan ana temalar, alt temalarla somutlaştırılarak detaylandırılmıştır. Yazarın, çocukların gelişim düzeyine uygun, sade ve anlaşılır bir dil kullandığı, soyut kavramları somutlaştırarak ve beş duyuyu harekete geçiren imgelerle anlatımı zenginleştirdiği tespit edilmiştir. Temalar ve dilsel özellikler, Reynolds\\\'un kitaplarının çocukların dilsel, sosyal, bireysel ve bilişsel becerilerine önemli katkılar sağlayabilecek potansiyele sahip olduğunu göstermektedir.
Keywords : Dil ve anlatım, Peter H. Reynolds, resimli çocuk kitapları, tema

ORIGINAL ARTICLE URL