İlkokul Öğrencilerinde Mükemmelliyetçi Öz-Sunum ve Problem Çözme Becerileri

Authors : Arzu ÖZYÜREK, İsa ÖZKAN, Zuhal BEGDE, Nadire Ferah YAVUZ

Pages : 1-11

View : 22 | Download : 12

Publication Date : 2019-12-25

Article Type : Research Paper

Abstract :Mükemmelliyetçi öz sunum, bireyin kendisini olduğundan farklı şekilde gösterme eğilimi olarak nitelendirilmektedir. Başarı, düzen ve disiplin gibi olumlu özelliklerle ilişkilendirilen mükemmelliyetçilik, depresyon ve düşük benlik saygısı gibi özelliklerle de ilişkilendirilebilmektedir. İlkokul öğrencilerinin mükemmelliyetçi öz-sunum ve problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelendiği bu çalışma, betimsel tarama modelindedir. Çalışma grubunu ilkokul 3. ve 4. Sınıfa devam eden 185 öğrenci oluşturmuştur. Veri toplamada Mükemmelliyetçi Öz-Sunum Ölçeği ve Problem Çözme Becerileri Ölçeği kullanılmıştır. Veri analizinde normallik dağılımları dikkate alınarak Mann Whitney U-testi ve korelasyon analizi yapılmıştır. Sonuç olarak; öğrencilerin mükemmelliyetçi öz-sunum ve problem çözme becerilerinin öğrencilerin yaşından etkilendiği, yaşı küçük olan öğrencilerin büyük olanlara göre yaptığı bir hatayı söylememe eğiliminin daha fazla olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin yaşıyla birlikte problem çözme becerilerinin de arttığı belirlenmiştir. Öğrencilerin Mükkemmelliyetçi Öz-Sunum ölçeği toplam puanları ile Problem Çözme Becerileri Ölçeği toplam puanları arasında negatif yönlü zayıf bir ilişki bulunmuştur. Problem çözme becerilerinin artırılmasında, mükemmelliyetçi bir tutum yerine yaratıcılığın desteklenmesinin daha etkili olacağı vurgulanmıştır. 
Keywords : Mükemmelliyetçilik, mükemmelliyetçi öz sunum, problem çözme