Frankfurt Okulu (P. L. Assoun)

Authors : Tamer YILDIRIM

Pages : 405-409

View : 16 | Download : 11

Publication Date : 2017-12-29

Article Type : Book Review

Abstract :Yazar Paul-Laurent Assoun, üniversitede aktif olarak görev yapan bir felsefe tarihçisidir. Asıl uzmanlık alanı psikanaliz olmakla beraber özellikle S. Freud, K. Marx, Marksizm ve çağdaş felsefe hakkında da eserler yazmaktadır. Burada değerlendireceğimiz eser yazarın Türkçeye çevrilen tek eseridir. Eser aslında Frankfurt Okulu’nun özet bir tarihsel sunumunu yapmaktadır. Bunu yaparken betimsel bir tutumla konular ele alınmaktadır. Genel kabule göre; Frankfurt Okulu denildiğinde akla M. Horkheimer, T. Adorno, H. Marcuse ve son dönem için J. Habermas gelir. Yazar da alışılan bu isimler çerçevesinde bir düşünce derlemesi oluşturmuş ve tarihsel bir süreç içerisinde konuyu özetlemiştir. Bunu yaparken özellikle tartışmalı konulara girmemiştir. Dolayısıyla bu durum eserin ele aldığı konularda kısmen yetersiz kalmasına sebep olmuştur. Yani eser, Frankfurt Okulu’nun kuruluşu ve devamında mensuplarının faaliyetlerini bizlere sunmaktadır. Bu noktada tarihsel olarak Okulun özellikleri şu şekilde özetlenebilir; Okulun teorik tözü eleştirel teoridedir. Özgün bir teorik yaklaşıma verilen bu isim özellikle sınırlarını çizmeye çalıştığımız özgün nesnenin formunu belirtmek için konulmuştur.
Keywords : Frankfurt Okulu