YETİŞKİN DİN EĞİTİMİNDE DİJİTAL İMKANLAR ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME: DİB ÖRNEĞİ

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
Cilt: 25 Sayı: 2
YETİŞKİN DİN EĞİTİMİNDE DİJİTAL İMKANLAR ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME: DİB ÖRNEĞİ

YETİŞKİN DİN EĞİTİMİNDE DİJİTAL İMKANLAR ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME: DİB ÖRNEĞİ

Pages : 212-230

View : 101 | Download : 103

Publication Date : 2025-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Literatür taramasına dayalı nitel bir araştırma olan bu makalenin amacı, DİB’in yetişkin din eğitimine yönelik dijital imkânlarını bu alanın ilke ve yaklaşımları ile ilişkilendirerek değerlendirmek ve öneriler geliştirmektir. Bu doğrultuda yetişkin din eğitiminde dijital ile ilgili yayınlar, DİB’in dijital hizmetlerine yönelik araştırmalar, faaliyet raporları ve daha önceki Din Şurası kararları betimsel analiz ile incelenmiştir. Bunun yanında DİB’in mevcut online eğitim çalışmaları, web sayfaları, sosyal medya araçları, sunduğu mobil uygulamalar gibi dijital imkânlar yetişkin din eğitimi açısından değerlendirilmeye çalışılmıştır. Burada öncelikle DİB’in yetişkin eğitimi kapsamında tasarladığı ve sunduğu dijital olanaklar yetişkin din eğitiminin gerekleri bağlamında ele alınarak ihtiyaçlar tespit edilmeye çalışılmıştır. Ardından DİB’in online eğitim hizmetleri ve bağımsız öğrenmeyi destekleyici ve dijital kütüphanecilik ile ilgili öneriler geliştirilmeye çalışılmıştır.
Keywords : Din Eğitimi, Yetişkin Din Eğitimi, Dijital Eğitim, Diyanet İşleri Başkanlığı

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.