Language Learning Strategies ff EFL Learners

Bu çalışmada Çukurova Üniversitesi Yabancı Diller Eğitim Merkezi’nde YADİM İngilizce öğrenen Sosyal Bilimler Enstitüsü ile Fen Bilimleri Enstitüsü yüksek lisans öğrencilerinin ne türdeki dil öğrenme stratejilerini kullandıklarının belirlenmesi amaçlanmıştır Ayrıca bu iki grup arasındaki olası strateji tipi ve strateji kullanım miktarının farklılığının tespiti de çalışmanın diğer bir amacını oluşturmaktadır Anahtar Kelimler: Dil öğrenme stratejileri öğrenme stratejileri bilgiyi kullanma stratejileri bilişsel stratejiler sosyal duygusal stratejiler